教学工作 ， 本学年本人担任初二年级语文科目教学 。为了教好语文 ， 本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习 ， 并买来一些语文工具书籍 。同时加强与其他语文教师的交流 ， 认真研读他们的教案、教学心得 。
经常抽空去听其他语文教师的课堂教学 ， 并认真、详细地做好听课记录 。对于学校的优秀语文教师 ， 本人更是悉心向其请教 ， 以尽快熟悉语文的教学 。平时 ， 本人还很多查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志 ， 将一些优秀的与本地区情景相近的论文摘录下来做为教学备用资料 。对于语文科组的各项活动 ， 本人都认真进取地参与 ， 并做好记录、整理 。在上每节课之前 ， 本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料 ， 结合本校学生情景 ， 认真备好课 ， 设计好教案 。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课 ， 课后虚心地理解他们的点评 ， 同时也将这些意见记录下来 ， 运用到今后的教学中 。同时 ， 针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思 ， 总结每节课的成功与不足之处 ， 以方便今后的教学 。
总之 ， 都是为了经过积累他人的经验和自我的教学体会 ， 以提高自我的语文教学水平 。经过一系列的努力 ， 本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧 ， 这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础 。同时 ， 在本学年的语文教学中也取得了明显的效果 。
三、个人学习
进取学习各种教育理论 ， 以充实自我 ， 以便在工作中以坚实的理论作为指导 ， 更好地进行教育教学 。努力学习英语 ， 以适应当前教育的形式 ， 给自已充电 ， 我还利用业余时间认真学习电脑知识 ， 学习制作多媒体课件 ， 为教学服务 ， 上网查找资料等等 。
教育工作 ， 是一项常做常新、永无止境的工作 。社会在发展 ， 时代在前进 ， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化 。作为有职责感的教育工作者 ， 必须以高度的敏感性和自觉性 ， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题 ， 掌握其特点、发现其规律 ， 尽职尽责地做好工作 。
一份春华 ， 一份秋实 ， 在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水 ， 然而我收获的却是那一份份充实 ， 那沉甸甸的情感 。我用我的心去教诲我的学生 ， 我用我的情去培育我的学生 ， 我无愧于我心 ， 我无悔于我的事业 。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火 ， 将自我最珍贵的爱奉献给孩子们 ， 相信今日含苞欲放的花蕾 ， 明日必须能盛开绚丽的花朵 。
总之 ， 本人时刻不忘自我是一个为人师表的教师 。虽然经过努力取得一些提高 ， 但由于参加工作的时间还短暂 ， 在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处 ， 仍须努力学习 ， 从实际工作中提高自我的教学水平和工作本事 。“路漫漫其修远兮 ， 吾将上下求索 。”
2021教师个人教学工作总结3
本期美术教学工作中 ， 我注重面向全体学生 ， 以学生发展为本 ， 培养他们的审美能力和创新能力 。为促进学生健全人格的形成 ， 促进他们全面发展奠定良好的基础 ， 我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能 ， 结合过程和方法 ， 组成课程的基本内容 。同时 ， 要课程内容的层次性 ， 适应不同素质的学生 ， 使他们在美术学习过程中 ， 逐步体会美术学习的特征 ， 形成基本的美术素养和学习能力 ， 为终身学习奠定基础 。现对本学期工作总结如下：
一、完成的教学任务
1、绘画方面：能够感知各种色彩 ， 运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习;学习染纸和穿编的方法 ， 体验水墨画的特性;欣赏了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美;
2、手工制作方面：学习使用各种简易绘画工具 ， 学习了撕、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法 ， 养成了正确地绘画、制作姿势与习惯;学习了简单立体物的表现方法 ， 学习了色彩表现方法 ， 进行和自己生活切近的设计与制作
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