五、学习方法
采用实验探究与交流活动相结合，锻炼学生的思维能力、动手能力，培养学生交流的习惯 。
六、、教学准备
1.实验仪器：试管、试管架、胶头滴管、毛刷 。
2.实验药品：0.5mol/LCuSO4溶液、0.5mol/LKCl溶液、酚酞溶液、0.5mol/LBaCl2溶液、1mol/LNaOH溶液、1mol/LHCl溶液、0.5mol/LNa2CO3溶液 。
3.学生准备：4人一组进行实验 。
七、教学过程
总体构思：
教学序：创设情境→提出问题→引导探究→实验研究→引导分析→引导归纳→巩固练习
学习序：明确问题→实验研究→分析现象→形成概念→理解应用
【复习旧课导入新课】
展示硫酸铜溶液和氯化钡溶液，通过学生书写它们的电离方程式，得出它们之间的反应是——离子反应——引出今天要探讨的课题——离子反应及其发生条件 。
推荐阅读
- 高中必修一化学教案 高二必修2化学教案范文
- 初三化学下学期教学工作总结 初三化学教学工作总结7篇
- 有关中学化学式教学反思最终草稿
- 高一化学摩尔公式总结 高一化学学习方法总结
- 高二化学选修四教案 高二化学选修5教案范文
- 有机化学教学工作总结5篇
- 优秀班主任教育感言简短 优秀班主任教育个人总结简短
- 初三暑假的优秀作文
- 秋天的景色三年级优秀作文 秋天的景色初三优秀作文
- 高一化学教学计划第一学期 新课标高一化学教学计划