我在2010年加入教研课题“主体式教学法”的研究，并取得一定的成效，学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高 。因为自己是青年化学教师，只担任过一次高二教学，指导高考的经验不足，所以我十分注意研究高考 。平时认真钻研近年来的高考题，积极收集高考信息，密切关注高考最新动向，让自己充分具备带高三的实力 。2008年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖，在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩 。近一年来，我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究，收获良多 。
我根据自己的研究心得，在今年的会考复习中，揉合了高考综合科的内容，即将会考复习与高三综合科复习整合在一起 。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学，学科综合”两大板块，扎实基础的同时，向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识，扩展学生知识面，及早为明年综合科高考作准备 。这样的教学方式效果明显，很受学生欢迎，让学生对明年的综合科高考充满信心 。
【中学化学教学学期总结及反思】
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