1.班主任工作实习情况：
(1)深入了解班级的基本状况：
通过找原班主任了解情况，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生 。
(2).认真负责地做好班级日常管理工作 。
每天监督学生早自习、课间操;放学后，要监督学生离校，检查值日工作，检查门窗等 。工作虽琐碎，但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心 。
2.反思总结
经过实践体验和反思总结，我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面：
(1)做好计划，繁而不乱 。
班主任工作异常繁琐，这是众所周知的 。因此，在开展班主任繁琐的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划 。
(2)了解学生对症下药 。
深入了解班里的每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备 。如对勤奋好学，成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式，对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽，然后由浅入深，有层次地设计教育的内容，而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式 。
(3)尊重学生，贵在坦诚 。
作为实习班主任我尊重学生的人格尊严，对待学生无高低之分 。我在建立威信的基础上，与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系 。作为实习班主任我更有一种大度的气量，宽阔的胸怀，平等地对待学生，赢得了学生的信任 。
(4)做好自己，为人师表 。
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和师范的作用，会对学生产生潜移默化的影响 。俗话说：“身教重于言教 。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行举止方面，无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持 。
(5)钻研教学，发展自己 。
常言道：“要给人一碗水，自己要有一桶水 。”要教会学生知识，首先自己要有丰富的知识 。实习期间，我深深体会到，要想做好老师，首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量 。让班里学生喜欢你上课，进而喜欢你、佩服你，是自己的教学得到学生的认可，这对于实习班主任是至关重要的 。
三、心得体会
还回味在实习的喜悦中，结束的钟声早已敲响，三个月的实习很快的结束了，来不及跟自己实习的学生说一声再见 。在这三个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活，其次我也体会到了如何去做一名合格的学生 。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋 。作为一名教师不但要有好的学识，还必须具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!
我要感谢我的指导老师和三名位队友，没有他们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务 。从开始评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课 。每个人都付出了认真的工作，非常辛苦 。指导老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课 。她的态度感动着我 。也许明年，我就会成为一名真正的教师 。负起一个教师应该担负的责任与义务 。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富 。要当好一名教师，我还有很长的路要走……
实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很多学会了很多 。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格教师的信心，尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探索和努力，终能成为一名合格的优秀教师!
一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训 。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富 。
我的实习生活是从3月1日开始，到4月中旬，我所在班级的班主任老师，由于个人原因请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作 。
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