第二 ， 每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中 ， 多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点 ， 同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求 ， 根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动 ， 做到动静交替 ， 并以游戏为主 。对幼儿的要求做到细致、具体 ， 督促幼儿 ， 规范幼儿的行为 。教师和保育员在工作中要注重保教并重 ， 共同配合 ， 协调组织好幼儿的一日学习、生活 。
计划的制定是执行常规的一个重点 ， 本学期 ， 大家要认真及时制定各种计划 ， 并按时上交或贴于规定的地方 。而教案本期也将以书面形式呈现 。过去一年里 ， 老师们设计了一些教案保存在电脑里 ， 本期我们已经可以共享 。
但是 ， 我们在学习的过程中 ， 应该将它化为自己的东西 ， 这就需要教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案 ， 要突出活动的重难点 ， 并以书面的形式呈现出来 ， 做到有的放矢 ， 教学的时候针对性才会更强 ， 每周还要及时写出教学反思 。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合 ， 思考怎样来更好的组织活动 。
各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合 ， 重视本班保教的衔接工作 ， 教师与教师之间的交接工作 ， 对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流 ， 注重教育的一致性 。班长要定期分析本班班务工作现状 ， 管理好本班的班务工作 。
管理人员要按计划落实保教管理 。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、教师工作计划服务 。管理人员要做到早安排 ， 经常深入一线 ， 观摩活动 ， 了解保教现状 ， 及时有效地实施保教管理 ， 注重互帮、互学与引导、支持并重 ， 对教学过程、一日保教活动进行探讨 ， 思考并提出适宜的意见与建议 ， 管理中做到严格公正及时 。
教师在此过程中 ， 要学会对自己工作负责 ， 实行自我管理、自我决策 ， 思考“我要做什么?我应该怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为 ， 迸发出创造的火花 ， 优化一日保教活动 。
管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析 ， 思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线 。
大班保教工作总结8
在这炎炎夏日 ， 我们结束了这学期的工作 ， ， 由于工作的忙碌 ， 使我感到了生活的充实 。在本学期 ， 我们两位老师认真工作、配合默契 ， 班级工作开展得井井有序 。在工作中 ， 我们根据本班幼儿的年龄特点 ， 将保教与教育相结合 ， 对幼儿进行有目的、有计划的教育和培养 。经过我们一学期的努力工作 ， 本班的幼儿都有了很大的进步 。无论是在知识掌握方面还是在自理能力方面 ， 都有了一个质的飞跃 。下面我将本学期的工作总结如下：
一、教育教学方面：
上每节课之前都进行精心的准备 ， 自己动手制作教学用图和教学用具 。为了调动起全体幼儿的兴趣 ， 还采用了多种游戏方式极有趣的`课件 ， 受到了很好的效果 。而且在教育过程中我及时了解幼儿的兴趣、性格 ， 关注全体幼儿 ， 注重个别教育 ， 使其保
(一)在教育教学中 ， 为幼儿创设良好的机会与条件 ， 提供充足的操作材料 ， 而且在常规方面：孩子们都养成了良好的常规习惯 ， 上课积极地配合老师 ， 学会和很多常识和生活经验 。在英语方面：教师独特的教学方法使孩子们积累了更多的词汇 ， 使孩子们在英语口语方面有了很大的提高 。在数学方面：孩子们能排序、点数、分类、能区别大和小、多和少、长和短、高和矮、上合下、认识正方形、圆形、三角形等等 。孩子们在数学方面有了很大的进步 。持相对稳定性 。
【大班保教工作总结下学期 大班保教工作总结10篇大全】(二)在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位 ， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动 ， 去主动学习 ， 在整节课的把握上 ， 以幼儿思考参与为主 ， 把教师尽量少说话 ， 起中间引导作用 。
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