二、保育工作方面 。
随着孩子年龄的增大 ， 孩子们的身体体质也有所提高 ， 但是 ， 即使这样我们还是没有放松保育方面的工作 ， 一旦发现班里有发烧感冒的幼儿 ， 我们主要室内消毒和空气流通、消毒两种措施 ， 以预防交叉感冒 。而且在平时的教育中 ， 我们经常给幼儿讲一些文明礼貌的知识 ， 让幼儿学习更多的礼仪知识 。教育幼儿关心集体 ， 关心同伴 ， 礼貌待人 ， 做做事时能主动向别人道歉 ， 并同家长密切联系 ， 听取家长的反馈意见 ， 根据幼儿在家里的表现 ， 对幼儿进行因材施教 ， 因人施教 ， 同家长一起纠正幼儿的不良习惯 。在保育方面 ， 我们做到了：
(一)严格卫生保健制度 。按制度要求给各种玩具 ， 用具认真地进行清洗消毒 ， 规定每周五给玩具用具进行彻底消毒 ， 保证了玩、用具的卫生和安全使用 。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作 。
(二)做好班级工作 ， 每天保持地面、桌椅、厨子等的清洁卫生 。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适 。保持教室的通风 。
(三)强化幼儿的健康意识 ， 提醒幼儿多喝水 。保证幼儿进餐时心情愉快 ， 不打闹不讲话 。
(四)勤为幼儿剪指甲 ， 避免抓伤的安全事故发生 。注意观察幼儿的不同攻击性行为 ， 予以及时制止 ， 并进行随机教育 。
(五)加强了午睡的管理及巡视 。保证午睡时教室内的空气质量 。培养幼儿良好的午睡习惯 ， 躺在床上后 ， 不吵闹 ， 尽快入睡 ， 会整理床铺 ， 衣服折叠摆放整齐 。
三、安全工作方面 。
孩子年龄还是很小 ， 所以安全问题一直是我们防范再防范的事情 。孩子们之间发生矛盾时 ， 孩子们就会有了很强的攻击性行为 ， 那么另一方收到的创伤就会很大 ， 所以我们会时时刻刻紧盯着孩子 ， 让孩子在自己的视野内活动 。
(一)在户外运动时 ， 我们将每一个孩子都控制在自己的视线之内 ， 隔一段时间 ， 就核对一下孩子的人数 ， 如果带孩子去厕所就要告诉在外面的老师 ， 你带走了几个孩子 ， 剩下了几个孩子 。
(二)严格晨检制度 ， 不让幼儿带不安全的物品进入教室 。管理好病儿的药品 ， 将药品放在孩子够不到的地方 ， 在给孩子吃药时要仔细核对幼儿的姓名 ， 药品和药量 。
(三)将热水杯放在幼儿摸不到的地方 ， 将保温桶上好锁 。热汤热饭放置在幼儿不宜触摸到的安全地方 ， 不让幼儿吃过冷过热的饭菜 。
(四)每天对电器进行检查 ， 不让幼儿接触与电有关的物品 。
四、家长工作方面
主动亲切的与家长进行交流 。我们使用了家园联系 ， 电话以及家访等形式与家长进行沟通 ， 对于家长们反馈的问题 ， 及时进行了解决 。我们还充分利用了晨接与放学的时间跟家长进行交流 ， 使家长了解自己的孩子在园的情况 ， 这样也利于我们教育教学的顺利进行 。通过与家长的交流使我们更加了解幼儿在家的情况 ， 使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作 ， 而且还能促使我们跟家长的相互理解 ， 使关系更密切 。家长纷纷表扬我们 ， 说我们的工作很辛苦 ， 让我好好休息 ， 听到这话我们觉得再苦再累也值了 。
这一学期虽然工作很辛苦 ， 但我的收获很多 。我学到了很多学校中学不到的技能与实战的经验 ， 享受到了很多在学校中享受不到的快乐 ， 获得了很多成功的喜悦 。当然在工作中我也发现了很多自己的不足 ， 但我相信在以后的工作中 ， 我会逐步改掉的 。在今后的工作中我要不断地学习新知识 ， 努力提高思想及业务素质 ， 大胆地创新教学方法 ， 学习老教师的教学经验 。对幼儿加强德育和常规的教育 ， 注重幼儿自身的能力培养 。并与家长密切联系 ， 实现家园同步 。在以后我们两位老师要团结协作 ， 共同确定教育活动主题 。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法 。在教学活动中因材施教 ， 因人施教 ， 针对个别幼儿进行个别教育 。并努力提高自己的业务素质水平 ， 力求在工作中有更好的表现!
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