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护理技术操作小组工作总结 护理技术操作培训工作总结

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总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如静下心来好好写写总结吧 。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的护理技术操作培训工作总结，希望能够帮助到大家!
护理技术操作培训工作总结1
我有幸参加了云南省护理学会组织的云南省护理技术操作规范化培训班 。首先非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会，通过这次学习，受益非浅，感受颇深，现将学习中的所见所闻所得总结如下 。
一、学习礼仪
礼仪，可以说是在人际交往沟通交流过程中必须具备的必不可少一门学问 。特别是作为一名护士，无论在接触病人、家属、同事等等过程中，我们都要遵守护士的礼仪，在进行各项操作时，我们不应该只关注操作流程，在面对病人与家属时，还应该做到面带微笑、语言温馨、举止得体，使他们产生信赖感、舒适感和满意感 。
二、关注细节
老子曾说：天下难事，必做于易;天下大事，必做于细 。它精辟地指出把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡 。特别体现在我们的护理工作中尤为重要 。比如：严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术，操作过程中注意保护病人的隐私、为病人保暖(最主要体现在为患者导尿以及进行压疮护理)，注意病人的舒适度，一切操作以“病人为中心” 。操作中随时询问病人的感受，如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕，使患者真正感受到人性化的操作服务 。
三、一步到位

我们在进行各项护理技术操作时，很多时候都需要一步到位，这样就要求我们要很好的掌握力学原理，才能省时省力且保持美观 。比如整理床单位时我们要一次性将被子的每个脚拉平;准备物品时，应将物品摆放在便于自己操作的地方，避免经常转身操作;行CPR时，双脚间距要与肩同宽 。
四、熟能生巧
学习任何技能都必须经过四个过程：模仿，练习，熟练，创造 。要想掌握技术、技巧,就要勤学、苦练 。我们在观看培训老师进行操作演示的时候，看着他们一步接一步，动作娴熟，可是到我们自己上手的时候却发现根本就没有看着那样容易，所以这就要求我们多加练习的平时自己相对做得少或者做得不好的操作，多思考自己操作过程中存在的问题，应该如何改进，多想想我还有哪些地方是可以做得更好的 。
五、强化理论
印象最深刻的就是讲解心肺复苏与呼吸气囊联合使用的那堂课，老师很全面的讲解了每一个动作的原理，为什么要这样做，为什么不这样做，甚至还引进了很多国外的理念，这给我敲了一个很大的'警钟 。我们平时应多学习书本理论，多看药物使用说明书，不要总是拿没有时间来当借口 。多学习老师如何给病人和家属进行健康宣教 。多问自己不懂或不清楚的地方，争取做到理解记忆 。多用笔记东西、多用心记东西 。坚持理论与实践相结合，用科学理论指导实践，在创新实践中发展理论 。这样当病人问我们为什么要做这个操作,吃这个药输这个补液有什么作用时，我们都能够自信而准确的回答 。
我觉得此次技能培训已超越护理操作这个层面，作为一种整体护理，灵活地把护理程序系统化地运用到临床护理中去 。通过此次技能培训，培养了我整体护理的思想;提高了我的护理操作技能;强化了我的查对意识和无菌操作意识;树立了我的自信心同时也锻炼了我的勇气和胆量 。在这里，我由衷地感谢医院各位领导和老师们，为我们提供了这样一个提高自我、挑战自我和完善自我的平台 。
护理技术操作培训工作总结2
一年来，我院护理人员继续教育培训工作在院领导的大力支持以及广大护理人员共同努力，已顺利完成年度培训计划 。现总结如下：

一、培训情况：
1今年院领导对医务人员继续教育培训工作高度重视，每月组织护理人员柳参加州市医学会举办的专题学习，全年共150余人次参加市级短期培训 。
2支持护士接受高层次的专业知识培训教育，今年4月份护理部积极配合桂林医学院广西卫干院函授点在我院举办护理本科函授培训班，33名护理人员参加该护理本科函授班学习 。
3鼓励护士参加高校的各种形势的专业理论函授学习，到目前为止，我院有本科毕业生28人，大专以上学历206人，已取得大专文凭以上的护士约占全院护理人员的80%以上 。
4全年由护理部组织全院性业务学习15次，其中专题讲座4次，“优质护理服务”专题讲课2两批次进行;参加人数约1747人次 。全院护理查房4次，其中内科2次，外科2次 。

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