二、工作目标
1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础 。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率 。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质 。
4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩 。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事 。
三、工作要点
(一)加强班风建设
1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础 。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标 。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届初三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性) 。
典型教育-----向好学生学习，向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏 。
2、加强规范训练，即让学生养成：
(1)一丝不苟的学习态度 。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改 。
(2)一滴不漏的学习要求 。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心 。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清 。不留疑点，不留死角，切实打好基础 。
(3)始终如一的学习习惯 。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一 。
3、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动 。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展 。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等 。
四、班会工作安排：
略
第一周：迈好初三第一步——第一次主题班会
班会目的：引导学生如何开始初三生活，规划设计本学期 。
第二周：新学期，我能行”主题班会
班会目的：增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功，在活动中感受到成功的喜悦，做好切实可行的学习的计划 。
第三周：感谢有你——感恩教育主题班会
班会目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心 。
第四周：勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会教育学生从日常生活中的小事做起，培养自己的良好品德
第五周：展开理想的翅膀”主题班会
活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习 。
第六周：做个文明人——“文明礼仪”主题班会
教育目的：使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的 。使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的 。通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础 。
第七周：诚信”教育主题班会
班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性 。我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论 。同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己 。如何做人?怎么做人?
第八周：《做有责任感的人》主题班会
针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵 。让"做有责任感的人"这信念永植心中 。
第九周：《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计
班会目的：从总结校运会、三人篮球赛入手，引出学生面对挫折的思考，增强学生意志力品质的锻炼，教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折 。
第十周：主题班会设计：做时间的主人
班会目标：通过各类形式的活动，让学生明白时间流逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间 。
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