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2021年学校班主任期末工作总结( 四 )

班级生活百科


3、完善班级管理 。
班主任必须善于组织和管理学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂 。例如每天督促学生打扫卫生，每天带领学生大扫除，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等 。上早操，做眼保操，各种集体活动等，班主任都得到场 。每学期工作计划，期末总结，每天晨会，每周班会，平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会，广播操训练，文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位 。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算 。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力，要注意培养班级的骨干力量，让学生自己管理自己 。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力 。现在我班的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委 。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责 。当然班主任要随时随地作检查指导，大扫除把任务分工到人，张贴上墙，劳动委员负责检查 。哪里不干净，找到当事人立即补课 。大扫除后及时总结，表扬先进，指出不足 。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动，做事一副娇滴滴的样子，我问他们，你们将来想做大事吗?他们说想，那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的，都能理解 。我乘机对他们进行教育：一个人连教室都扫不好，还能干什么事?要想干大事，必须从小事做起，一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西 。你们要踏踏实实地做好每一件小事，不能浮躁，何况你们是班干部，对良好班风的形成起着重要作用，己不正，何以正人?学生在我的教育下，转变了态度，变得热爱劳动了，每次大扫除还主动领任务 。如今，一个良好的班风已经形成 。
班主任的工作影响着每个学生在德智体美劳各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路 。作为一名普通的班主任，我和大家一样，怀着对祖国教育事业的忠诚和对孩子们的热爱之情在这一平凡的岗位上兢兢业业地工作着，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶吧!
小学班主任工作总结4
时间飞逝，转眼一个学期又将结束 。我就这一学期班主任工作作如下总结 。
一、学会正确关爱，营造温馨班级
一个班，关起门来就是一个大家庭 。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，照顾着，鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的 。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢
1、偏爱后进生在班级管理中，我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入 。在班集体中，我总精心营造一种平等，和谐，友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地 。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯 。我们班们班有好几个很有特点的后进生，他们有的特爱说话，有的特别爱动，有的很少能静下心来学习，有的爱看小人书和小说之类等等，据了解他们都是因为以前得不到老师的注意而越来越差，但他们有一点令我很高兴，那就是他们心中还有自己的大学梦，并且还有些管理和组织能力还不错，所以我都给他们带上干部的名衔，平时多争取时间接近他们，帮助他们恢复昨日的自信，不断在学习和生活中鼓励他们，时间证明我的做法取得很好的效果 。
2、严爱优等生 。优等生，谁都爱他们 。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅，袒护 。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们 。时时提醒他们做学问得先做人，做一个正直的人，热情的人，向上的人 。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康 。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进 。
3、博爱中等生中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易 。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面 。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重，理解，信任他们 。比如，我们班的张城超，他学习成绩一般，但很关心集体，家里是卖花的，说起花，他便头头是道，我就让他当花卉栽培员 。在他的精心护理下，如今教室里的小桃树已长满了樱桃般大小的小桃子 。

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