3、建章立制 ， 形成长效管理机制 。
为引导教师进入教研的状态 ， 确保学校进入全面实施素质教育状态 ， 使我校的教研工作进一步规范化、制度化 ， 保证在提高教育教学质量的前提下 ， 开展好教研工作 。本学期我校制订了教研制度 ， 并在实践中不断完善、修订 ， 使之逐步成为我校教研工作的长效管理机制 。本制度明确了“领导小组”“评价小组”的职能 ， 规定了教研管理办法 ， 强化了教研过程管理的机制 ， 制订教研奖惩条例 ， 使我校的教研工作步入健康发展的轨道 。
4、研究新课标、新教材 ， 优化课程实施 。
通过比较 ， 研究新老教材的变化 ， 正确处理继承与创新的关系 。让全体教师以新的教学理念来指导教学 ， 积极开展实践 ， 探索体现新课程理念的教法和学法 。一至四年级教师以用好上好新教材 ， 让学生感到学习是有趣的、快乐的 ， 真切地感到生活中处处有数学为重点 。其余年级老师也要在新理念的指导下创造性地使用教材 。以发展为根本 ， 关注落实过程性目标；以生活为依托 ， 着力构建鲜活性的课堂；以解决问题为主线 ， 建立探究性学习方式 ， 着力培养学生的基础性学习能力 。
5、构建平台 ， 积极开展信息技术培训活动 。
随着教育改革形势的飞速发展 ， 以及信息技术作为教育改革和发展的有力手段 ， 在教育教学工作中的地位和作用显得越来越重要 。三月份—五月份开展了信息技术培训活动 ， 采用集中培训和自学相结合的形式 ， 做到一抓普及层 ， 面向全体教师；二抓提高层 ， 信息技术骨干教师 。六月末开展了自制课件评比活动 ， 评出一等奖一件、二等奖二件、三等奖三件、鼓励奖三件 。通过评比活动 ， 促进了广大教师学信息技术 ， 用信息技术的作用 ， 从而限度地发挥了多媒体教学功能 ， 使信息技术与各学科课程能够有机整合 。同时 ， 也激活了学生的课堂参与意识 ， 求知欲、好奇心 ， 达到提高教学质量的目的 。
6、抓好常规 ， 使教研活动正常化 。
为使广大教师能保持积极的情绪状态 ， 各组长能按计划组织各组成员进行学习、研讨、听课、交流、反思 。教研活动日趋正常化 ， 营造了良好的教研氛围 。十一月份开展了新师汇报课活动 。
由于我校基础较薄弱 ， 教师年龄结构偏高 ， 教研工作不可能一蹴而就 ， 但是 ， 我校的教研工作的前景是美好的 ， 它将给我校的教育教学工作注入新活力和生机 。今后我校将脚踏实地 ， 步步为营 ， 将教研工作再创新局面 。
教师年度工作总结范文模板篇5
时光如流 ， 转眼间一年的见习期已经结束 。在这一年里 ， 在学校领导和众多老教师的热心支持和帮忙下 ， 我认真做好教育教学工作 ， 积极完成学校布置的各项任务 。下头我把任职以来的工作做简要的汇报总结 。
一、政治思想、师德修养
我关心国内外大事 ， 注重政治理论的学习 。认真履行教学职责 ， 尽心尽力教书育人 。平时积极参加全校教职工大会 ， 认真学习学校下达的上级文件 ， 认真撰写读书笔记及心得体会 。同时配合教研组里搞好教研活动 。服从安排 ， 人际关系融洽 。
二、教育教学
1、深入细致的备好每一节课 。在备课中 ， 我认真研究教材 ， 力求准确把握重点 ， 难点 。并注重参阅各种资料 ， 制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式 。根据本学科特点 ， 注意弱化难点强调重点 。教案编写认真 ， 并不断归纳总结提高教学水平 。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文 。
2、认真上好每一节课 。上课时注重学生主动性的发挥 ， 发散学生的思维 ， 注重综合本事的培养 ， 有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 ， 在教学中提高学生的思维素质 。保证每一节课的质量 。
3、认真及时批改作业 ， 注意听取学生的意见 ， 及时了解学生的学习情景 ， 并有目的的对学生进行辅导 。
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