苏教版七年级上册生物教学视频 苏教版生物个人工作教学总结( 四 )


4、要提高教学质量 , 还要做好课后个别学生的辅导工作 , 对于缺乏自觉性 , 思想态度不端正的学生 , 我及时进行思想教育 , 帮助学生形成正确的学习态度;对于学习困难 , 上课跟不上的同学 , 我利用课余时间针对性的补课 , 尽量缩小差距 。对于班级中的特殊学生 , 上课时重点内容尽量放慢语速 , 重复几遍 , 使他们能听清记住 。
5、与班主任、家长密切配合 。常与班主任互相沟通 , 反映学生平时的学习、活动、生活情况 , 共同管理好学生 。利用家长微信群反馈学生作业情况、上课情况 , 使家长了解学生的学习 , 形成家校合力 。
不知不觉一年又过去了 , 曾经看过一个说法 , 有的人的一年是活了一天 , 然后重复364次 , 很消极的过法 。一旦自己松懈了 , 放弃了 , 自己的一生很容易就变成这样无意义的重复 , 所以新的一年里要努力 , 让每一天都有意义 。
苏教版生物个人工作教学总结5
转眼之间 , 本学期即将结束 , 回顾本学期的工作情况 , 有喜有忧 。现将本期具体工作情况向领导汇报一下 。
本学期我一直担任七年级(1-4)班的生物教学工作 。每个班级有四十多个学生 , 作为一个生物教师 , 想全面管理好每个学生的学习 , 确实还挺不容易 , 但是最终还是取得了不少成绩 , 这与学校领导的高度重视和支持是分不开的 。现将具体的情况分析如下:
首先从思想品德方面:从本学期一开始 , 上级就要求我们认真学习“讲正气 , 树新风”主题教育活动 。我一直在想:这是一项十分重要的政治活动 , 既然做了就一定要把它做好 。如何才能处理好学习和工作之间的关系?这两者并不矛盾 , 每天工作再忙 , 我也要抽取一定时间学习它 。我一定要让学习内容渗透到教学工作中去 。
其次从教学技能方面:我认为我有足够的能力胜任现在的生物教学工作 。本学期以来 , 本人积极参加各项校本教研工作以及上级组织的教研活动 , 在平时的教学工作中 , 我能认真备课、上课、及时批改作业、并做好课后辅导工作 , 努力缩小班级两极分化的学习状况 , 从学生的成绩上看 , 班与班之间的差距在逐渐缩小 , 都在共同进步 。
再次从学校考勤方面:凭着对教育事业独有的一份执著 , 我一直都工作在教学的第一线 。本学期以来 , 我从未有过迟到、早退或旷工等不良记录 , 我从未因私事向学校请过一次假 。也就是说 , 本学期 , 我的考勤依然是满勤 。应该说在两年来 , 我都没有请过一次假 。
最后从教学成绩方面:本期 , 我仍能积极撰写案例和反思 , 积累了不少宝贵的教学经验 。并在基础上 , 在校园网上建立了自己的博客 , 为了丰富博客资源 , 我每天都对自己的博客进行补充和修改 。本期 , 我积极报名参加了新课程远程研修培训 , 在培训过程中 , 我积极主动地完成作业 , 并帮助班主任老师制作课程简报 , 由我制作的课程简报多次被评为班级之星 , 这是有目共睹的 , 当然 , 从中我也学到了不少知识 。在本期组织的几次考试中 , 每次学生的成绩都名列前茅 , 每次学生的成绩都能有较大幅度的提高 , 学生的整体素质在不断提高 。

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