我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，来为今后的学习制定一份计划 。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的班主任实习工作计划，希望能够帮助到大家!
班主任实习工作计划1
一、 班级情况分析
班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看，本班总体还是不错的 。全班共有56位同学，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走读生(在校寄餐的学生)10人，走读生24人 。班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动，作业存在抄袭现象，作业上交时间比较晚，自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯，在正式晚修后的五分钟后，班级才形成一个安静的学习氛围 。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 。
二、实习期间班主任工作目标：
1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 。培养学生热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念 。
2、构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平 。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率 。
4、协助原班主任指导培养班级小干部 。
5、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系 。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效 。
(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者 。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作 。
对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶 。
(二)常规工作：
(1)坚持早读晚读课，中午静校时间，晚自习课下课后，以及自习课时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自习情况，向学生了解学生 。
(2)在纪律方面，鼓励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等 。
(3)在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况 。
(4)指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高他们在班级中威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手 。
班主任实习工作计划2
一、班主任实习工作目的：
1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求，学会依据学生特点制定班主任计划 。并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级，使学校培养目标具体化、阶段化，以保证学生的健康成长 。
2、在班主任工作实习中，围绕“教书”“育人”两方面，努力提升学生的学习兴趣，学习本事，并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育，如爱国主义教育、团体主义教育、礼貌行为习惯养成教育，帮忙学生构成团结向上的良好班风，有效提高学生的思想道德素质及个人素质 。加强师生及同学之间的交流，帮忙学生解决思想上、学习上及生活上的困难 。
二、班主任实习工作措施：
1、了解班级基本情景及班主任工作情景 。包括找班主任了解学生学习生活情景和班主任工作情景、开班会及班委会 。具体资料如下：
黎明中心校小学部二(1)班共学生23人，其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁，该班学生均在学校住宿，家庭经济条件普遍较低 。作为二年级的学生，该班学生在课余时间十分活跃，但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象 。学生成绩总体在学校处于位置，学习热情较为高涨 。班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务 。班级会定期参与少先队活动，并在每周开一次班会 。
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