4、课后反馈 ， 有针对性 。课堂教学的最后一个环节是当堂反馈 ， 开始时 ， 我总是掌握不好课堂进度 ， 让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间 ， 学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确 ， 教师没有对学生进行堂堂清的依据 ， 课堂效率仍然无法提高 。后来 ， 通过对教学模式的进一步熟练掌握 ， 把握好质疑探究阶段时间和效率 ， 即使是5分钟 ， 也要开展当堂反馈 ， 这种反馈有很强的针对性 ， 也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据 。
5、引入竞争 ， 激发兴趣 。徒弟与徒弟间的竞争 ， 师傅与师傅间的竞争 ， 课堂上回答问题的竞争 ， 课堂反馈速度的竞争 ， 课堂测试对错的竞争 ， 黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争 ， 对同学们错误纠正情况的竞争 ， 以及学生自己对自己的评价 ， 同学们之间的评价 ， 师徒间的评价 ， 教师对学生的评价 ， 这些竞争的引入可以“比”出学生学习的积极性和主动性 ， 也“比”出了班级中浓厚的学习氛围 。
6、不断反思 ， 寻求方法 。当然在教学过程中 ， 我遇到了各种各样的问题 ， 例如：学生不会读书;学生为了加快书写速度 ， 致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生 ， 缺乏自信等等问题 ， 对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的 ， 从同教研组老师们身上学习方法 ， 运用到自己的教学实践中 ， 不断纠正自己错误的教学行为 ， 让自己的教学更加适合自己的课堂 。
三、工作中存在的问题：
1、教材挖掘不深入 。
2、教法不灵活 ， 不能吸引学生学习 ， 对学生的引导、启发不足 。
3、新课标下新的教学思想学习不深入 。对学生的自主学习 ， 合作学习 ， 缺乏理论指导 。
4、差生末抓在手 。由于对学生的了解不够 ， 对学生的学习态度、思维能力不太清楚 。上课和复习时该讲的都讲了 ， 学生掌握的情况怎样 ， 教师心中无数 。导致了教学中的盲目性 。
总之 ， 本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的 ， 虽然有困惑 ， 虽然有不熟悉 ， 但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前 ， 我想 ， 我不会放弃探索 ， 不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标 。
2022年初中数学教学总结篇2
转眼间 ， 一年过去了 ， 在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水 。这一年是我人生中最亮丽的一年 ， 是几年教学中收获最多的一年 ， 虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足 ， 但绝对是我成长最快的一年 ， 是我经验积累最多的一年 。现就这一年的工作汇报如下：
一、师德方面：加强修养 ， 塑造师德
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上 ， 因为这是教师的立身之本 。学高为师 ， 身正为范 ， 这个道理古今皆然 。从踏上讲台的第一天 ， 我就时刻严格要求自己 ， 力争做一个有崇高师德的人 。
我始终坚持给学生一个好的师范 ， 希望从我这走出去的都是合格的学生 ， 都是一个个大写的人 。为了给自己的学生一个好的表率 ， 同时也是使自己陶冶情操 ， 加强修养 ， 课余时间我阅读了大量的书籍 ， 不断提高自己水平 。今后我将继续加强师德方面的修养 ， 力争在这一方面有更大的提高 。
二、教学方面：虚心求教 ， 强化自我
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的 ， 在实际工作中 ， 那就得实干加巧干 。对于一名数学教师来说 ， 加强自身业务水平 ， 提高教学质量无疑是至关重要的 。随着岁月的流逝 ， 伴着我教学天数的增加 ， 我越来越感到我知识的匮乏 ， 经验的缺少 。面对讲台下那一双双渴望的眼睛 ， 每次上课我都感到自己责任之重大 。为了尽快充实自己 ， 使自己教学水平有一个质的飞跃 ， 我从以下几个方面对自身进行了强化 。
推荐阅读
- 高一下学期数学教学总结与反思 高一下学期数学教学总结优秀范文
- 2022高一下数学教学总结 2022初三数学教学总结
- 2022年9月开始投放猪肉储备意味着什么？对猪价影响是什么？
- 高二文科数学教学总结 高一文科数学教学总结范文
- 属牛人2022年每月运势 属牛人2022年每月运势介绍
- 2022年小学三年级数学工作计划 2022小学三年级下学期数学教学计划
- 初中数学教学个人计划 数学教学教育个人计划
- 苏教版三年级上册数学教学计划表 苏教版数学三年级上册教学计划
- 三年级下册人教版数学教学计划安排 三年级下册人教版数学教学计划
- 四年级下册数学教学工作计划 四年级数学教学工作计划模板