从教育体质的角度看 , 幼儿园教育是学制的最初环节 , 是整个教育学制的重要基础 。既然这样 , 那你知道要怎么写幼儿园工作总结吗?下面给大家带来一些关于幼儿园职工个人总结简短 , 供大家参考 。
幼儿园职工个人工作总结简短1
回顾一学期以来的工作 , 我始终是保持着高度的责任感 , 以积极进取的精神投入到工作中 , 做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心 , 并能以《规程》为依据 , 围绕园里的中心工作计划 , 结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点 , 认真开展各项教育教学活动 , 较好地完成各项工作任务 , 现就一学期以来的工作总结如下:
一、前阶段工作的不足
1.班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差 , 桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢 , 常有剩菜剩饭的现象;
2.幼儿刚入园 , 和老师的沟通能力较差 , 常常不能表达清楚自己的想法和要求;
3.班内部分小朋友纪律还没有形成 , 课堂常规较差 , 常有开小差、不认真听讲的现象 。
二、现阶段工作措施及成效
(一)思想工作
本人能积极参加政治学习 , 遵守劳动纪律 , 团结同志 , 热爱集体 , 对班级工作认真负责 , 在工作中努力求真、求实、求新 。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作 。积极参加园内各项活动 , 做好各项工作 , 积极要求进步 。爱岗敬业 , 做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子 。
(二)教学工作
在根据幼儿的年龄特点 , 认真分析分析的基础上 , 认真开展各项教育教学活动 。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动 , 充分调动幼儿的三性 , 运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动 , 激发他们的活动兴趣 , 创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物 , 从促进幼儿的发展 , 平时认真备好每一个活动 , 每一个环节 , 找出重难点 , 为幼儿准备充足的教具及操作材料 , 在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位 , 面向全体幼儿 , 注重个体差异 。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养 , 平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析 。
(三)家长工作
1.主动亲切地与家长沟通 。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流 , 使家长了解自己孩子在园的情况;
2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问 。这使我更了解幼儿在家的情况 , 使我能有针对性地开展幼儿的教学工作 , 而且还能促使我跟家长的相互理解 , 使关系更密切;
3.与家长进行了密切沟通 , 向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识 , 提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识 , 配合幼儿园做好保教工作 。
(四)安全工作
在一日保教活动中 , 我班教师始终以“安全第一”为原则 。因为孩子有了安全才有健康发展 。从晨间入园到离园 , 老师都要随时注意幼儿的安全 , 并检查幼儿活动场所的安全隐患 。托班幼儿有流尿现象 , 我们也同样做到勤检查 , 勤换洗 , 像对待自己的孩子一样 。
三、心得体会
古话有云:“学海无涯苦做舟” , 对呀 , 教师更应该如此 , 中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师 , 有这样一个良好的环境 。我于是对自己提出了几点要求:要虚心 , 要有苦心 , 对事情要有恒心 。因为刚来实验园 , 所以很多事情都得从头开始学 , 我虚心向别的教师请教班级管理的心得 , 认真对待每次的教学调研 , 争取上好每节课 。我认真准备每次活动 , 得到了家长对我工作的肯定 。
四、反思和今后改进方向
这一学期来 , 我的工作中还存在着很多不足 , 我班幼儿的常规还不够好 , 玩玩具时 , 不够爱惜 , 在收拾玩具和学具时 , 不能主动将其放回原处 , 并有随地乱扔的现象 。同时 , 今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中 。刻苦钻研新教材、加强理论学习 , 不断提高自己的理论水平 。
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