教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻，那么你知道教师师德师风自查自纠总结报告要怎么写吗?小编在这给大家带来优秀教师个人师德师风自查自纠总结报告精选5篇2022，欢迎大家借鉴参考!
教师个人师德师风自查自纠总结报告【篇一】
“教育如镜亦如窗”，这句话反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子 。要求教育者须常擦素质之镜，勤拭督促之窗 。因为只有当教育亦如镜，又如窗的时候，才会达到事半功倍的育人效果 。为此，我结合师德师风“五比五看”学习活动，就自己的工作进行了自查，扬长避短，力求自我完善，自我发展 。现将自查结果汇报如下：
本人从教20年来，一直能用一颗平常心去对待自己所从事的职业，立足岗位，安心从教，教书育人 。对待工作认真负责，不敢敷衍，不敢懈怠 。自19__年通过朋友介绍，进入我村小学以来，不敢马虎，深恐自己“误人子弟” 。因为学生年龄特点不同，对自己和学生的要求也就不同，所以也总是会认真备课，认真上课，遇到问题及时向有经验的老师请教咨询 。上学期，在这些老师的指导下，我所上的一节校级教研课《蒲公英》得到了老师们的认可与肯定 。
关爱学生，注重言传身教 。在我们班，男女生比例为3：2，相对来说，这个年龄阶段的男生活泼好动，自控能力比较差，这给教室管理带来了很大的.难度 。我注重从身边点滴小事入手，敏锐地抓住教育时机，有针对性地加强教育 。在教育过程中，我尊重学生，不讥讽、挖苦、歧视学生 。用亲和的态度与他们交谈，指出不足，肯定进步，适时给予鼓励和帮助 。对学生能够做到精心辅导，耐心补差，近一年来，我们班在各项竞赛中都取得了优异的成绩 。在各项主题教育中，学生都能够主动参与 。这一学年来，孩子们都能做到主动热度地与师长打招呼，敢于乐于与老师近距离交谈 。
牢固树立终身学习的观念 。利用业余时间注重教育教学理论知识的学习，并在此基础上，结合日常教学工作，反思实践，主动撰写论文，20__年至今已有十几篇论文获奖、二十多篇论文获省级奖、还有部分论文获市、县级奖 。
教育是一门缺憾的艺术 。因此，在教育工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样那样的缺憾和不足 。
1、教育学生的方法还要再多样一些 。因为对自己的要求比较严格，对学生的要求相对也比较高 。所以，在教育学生的时候，有时还只能以一种说教的口吻，效果不是很明显 。
2、业务有待提高 。听了好多优秀教师的教室教学，深感自己与他们的差距很大 。无论是对教材的理解分析程度，还是对学生的关注度，都是我不断学习和追寻的目标 。
3、对平常的教育教学工作没有系统的进行整理和细心地搜集，导致很多好的教育案例和资源流失 。对学习也好，教室也好，反思的力度还不够深刻 。
针对不足，制定了这样的整改措施：
1、本人会在今后的工作中通过多读书，多学习，多反思，使自己内心日益沉淀，厚重而宁静，让自己更成熟，更稳重;对待学生严中有爱，讲究教育的方法，关注学生的变化，注意换位思考，多听听孩子们的建议 。
2、多阅读教育理论杂志，做好学习笔记，更重要的是，及时反思，记录下点滴的教育案例，形成教育资料 。
在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，勤勉工作，加强修养，提升教育素养，努力使自己成为一个让“学生满意，父母满意，社会满意”的优秀人民教师 。
教师个人师德师风自查自纠总结报告【篇二】
教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，通过师德师风建设的主题教育活动的学习，我受益非浅，作为一名新教师，我严格履行教师职责，遵守教师职业道德，在工作中服从学校领导安排，本着一切为了学生的态度，我耐心细致地做好学生的思想工作，思想上给予正确引导，行为上严格管教，工作上兢兢业业，认真备课，批改作业，积极参加学校的各项活动 。从不迟到，与同专业教师互相协助，取长补短，搞好教育 。经过一段时间的工作努力，虽然取得了一定的成绩，但也有也很多不足 。我深刻的剖析自己，我发现我在以下几方面还应该做得更好：
1、在爱岗敬业方面，做为一名人民教师，重要任务是教学工作 。
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