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初中历史教师期末教学工作总结范文( 四 )

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这一理论在我的教学实践中得到了验证 。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法 。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和进取性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机 。”我明白到备课的重要性，所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工 。虽然辛苦，但事实证明是值得的 。一堂准备充分的课，会令学生和教师都获益不浅 。
五、今后努力的方向：
1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生 。
2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识 。
3、实质性地开展课题研究，少一色形式，多一点具体的资料 。
4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主，合作，探究学习的伙伴 。
初中历史教师期末教学工作总结范文5
本学期，本人任教初二级三个班的历史课 。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 。
作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自我的教学的业务水平 。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、简便、认真的形象去应对学生 。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识 。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格 。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，进取应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩 。经过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自我的观念，树立崇高远大的梦想 。
作为教初二历史课的教师，明白自我对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料 。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式 。经过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的进取性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务 。
经过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮忙差生 。但由于本学期授课时间较短，复习资料较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生理解本事较差，学习自觉性不高 。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想 。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自我的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!
年度秋季学期我教研室将紧紧围绕学院、系工作计划与工作重点开展工作，进一步深化教学改革，全面推进实践性应用性人才培养 。更新教学观念，以培养学生的创新意识为重点，切实提升教学效果 。
教学质量是学校的生命线，好的教学质量能够推动招生就业等各方面工作 。本学期，教研室除了做好教学常规管理工作外，将重点做好以下几项工作 。
1、在保证教学质量的基础上，不断推进教育教学的观念创新、制度创新和工作创新，进一步改善教学方法和教学手段，配合学院的教学改革 。
2、加强课程建设 。在日常教学工作中打好基础，努力实现历史地理系“____五”课程建设规划，在三年内把中国近现代史课程建设成为省级精品课程 。
3、认真组织技能比武和教学新秀的评选工作 。首先是____周岁以下的教师都必须参加的技能比武，分专业技能和基础技能两组进行 。其次是组织年青教师教学新秀的评选工作 。
4、青年教师尤其是新教师，思想上需要引导，工作上需要指教，生活上需要帮忙 。教研室将继续推进“师徒工程”，每位教授、副教授带一位年青教师，签订“师徒工程”协议书，明确双方职责和要求，发挥教授、副教授的帮带作用，让青年教师迅速适应教学岗位，圆满完成教学任务 。
5、教研室将创造一切条件、并且督促每一个教师做到公开发表一篇论文或参编一本书、上一堂公开课 。

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