医学生职业规划怎么写 医学生的职业规划经典版

不管是什么事情,我们想要做好一个工作,也需要有一个清晰的规划,它是我们前进的指引 。下面是小编收集整理的医学生的职业规划经典版,欢迎大家阅读参考学习!
医学生的职业规划经典版篇1
一、前言
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事 。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划 。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴 。
二、对护理的认识
搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证 。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理 。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复 。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、抓特定时间、抓有关科室) 。
人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序 。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声 。因此这就对护士提出了更高的要求 。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通 。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦 。
三、自我盘点

我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往 。
我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练 。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己 。
四、职业定位
1、个人分析:
(1)自身现状: 要积极学习提升文凭,考取高级护理证书,英语水平一般,需要 提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作
(2)性格: 开朗大方,交际广,对同学朋友都能友好相待,作为一个女生, 既有女生细心温柔的一面,也有男孩子那雷厉风行的办事态度,对工 作能认真负责的干好自己的工作 。
2、他人建议:
家长:生活中“积极向上,不断学习”不断提升个人能力, 工作要上 进 ,婚姻不要误 。老师:确定目标,勇往向前 。同学:年轻就是资本,敢于拼搏、为自己喜欢的事业不断付出和奋斗 。

3、职业目标:
努力成为业务能力突出的护理人士,一个优秀的专业护理者 。
五、本期目标:
毕业五年后要熟悉临床护士的职责 。
医学生的职业规划经典版篇2
一、自我评价
我选择护理专业是基于从小对医生的敬仰和崇敬之情,希望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时对这个专业也有很大的兴趣 。我最大的希望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员 。我喜欢外出散步、游泳、旅游、跳舞 。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍 。我的性格比较外向,活泼、开朗,做事比较有计划喜欢事先安排好一切,打有准备的仗 。但在细节上有时处理的不够细心 。我会努力改正自己的缺点,努力做到完美 。
二、 内外环境分析
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才 。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大 。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大 。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题 。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习 。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽” 。

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