5、组织开展课外活动 ， 成立政治研究性学习小组 ， 开展社会实践活动 。培养学生学习的兴趣 ， 引导学生关注时政 ， 挖掘学生的潜能 。
6、做好培优工作 ， 加强个别辅导 。用心开展辅差工作 ， 努力提高差生转优率 。
7、加强组内老师之间的交流 ， 互相听课 ， 取长补短 ， 加强组内教学交流风气 。用心参加市教研室组织的各种活动 ， 如公开课 ， 示范课 ， 借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验 。
六、目标学生弱科辅导措施
1、目标学生政治弱科名单
高一五班：_高一六班：_
2、具体措施
(1)督促目标生过好教材关 ， 为提高成绩打下坚实的基础 。要求他们将课本所有知识点在自主学习的基础上在教师面前过关 ， 个性弱的教师还要另开“小灶” 。
(2)要求每人都有错题记录本 ， 及时记录易错题和易错知识点 。教师做好检查指导 。
(3)每周课堂作业至少两次当面批阅 ， 及时指出不足 。加大课堂提问的力度与次数 ， 及时鼓励、激励他们 。
(4)多与他们谈心、交流 ， 关心他们的生活学习 ， 了解他们的心理动态 ， 与班主任和家长取得联系 。
政治教学教师教研计划模板5
一、总体目标：
1、根据各种重要思想为指导 ， 对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育 。
2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题 ， 逐步提高适应时代发展、社会进步和参与社会实践的能力 。
3、使学生能够面对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求 ， 进行正确的价值判断和选择 ， 确定正确的人生目标和道路 。
知识目标：“了解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和方法” 。
能力目标：“提高用马克思主义立场、观点和方法面对实际问题 ， 做出正确的价值判断和行为选择的能力” 。
课程情感、态度与价值观目标的要求：“热爱集体 ， 奉献社会” ， “尊重科学 ， 追求真理 ， 具有科学态度和创新精神” 。
二、实施教学目标具体措施
1、加强基础知识训练 ， 讲清马克思主义哲学的基本观点和基本原理 。
2、自主命题 ， 进行单元测试提高学生分析问题和解决问题的能力 。
3、加强学法及解题方法的指导 ， 培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力 ， 使学生形成一套适合自己特点的学习方法 ， 提高学习效率 。
4、加强课后练习 ， 做到有练必改 ， 了解学生对知识的掌握情况 ， 有针对性的评讲 。
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