中班个人工作计划第一学期 中班个人工作计划( 三 )


5、组织教师学习《幼儿园指导纲要》 。
6、新教师汇报课 , 了解新教师课堂组织情况 , 积极反馈信息 , 并提出改进意见 。
7、思考课题研究 , 确定课题研究方式、制定计划 。
8、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记 。
十月份
1、“我们爱祖国”诗歌朗诵等师幼联谊主题活动 。
2、各班开展“尊老敬老爱老”主题教育活动 。
3、教师秋游活动 , 亲子自行秋游 。
4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记 。
十一月份
1、家长学校授课活动 。
2、幼儿体育比赛活动 。
3、家园联谊 , 冬季运动会 。
4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记 。
十二月份
1、课题研究汇总 。
2、安全疏散撤离演练 。
3、书写各项总结 , 填写幼儿发展评价 。
4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记 。
元月份
1、各班举行庆元旦活动 。
2、学期末家长会 。
中班个人工作计划篇4
一、不断学习 , 经验 , 做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,我们就要不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师 。在工作中努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长
处和经验,不断提高自己的教育和保育水平 。
二、关心孩子 , 热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了托幼班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像对待自己的孩子一样,对待和关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长 。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任 。
三、努力方向
在过去的工作中,我也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,不辜负家长的期望 。
四、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合 。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通 。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖 。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议 。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系 。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标 。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师 。
中班个人工作计划篇5
一、指导思想 。
1、认真学习党的教育方针与政策以及政治学习活动 , 努力提高自己政治素养 。
积极参加园里举行的各种具体工作 , 不断提高保育质量 。
2、严格遵守《保育员的职业守则》 , 认真学习保育知识 , 不断提高保育质量 。
二、具体工作
1、清洁卫生习惯 。
(1)养成饭前便后及手脏时洗手的习惯 , 学习自己卷衣袖 , 在老师的指导下会用香皂 , 不咬手指 , 不把玩具放入口中 , 用毛巾擦脸 , 保持衣服整洁 。
(2)要搞好幼儿用具、餐具的消毒工作 , 杜绝传染病的发生及传播 。幼儿口杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒 , 毛巾每天用84消毒液浸泡消毒 , 餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭) , 玩具图书每天消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒) , 垫絮、被子每月按照规定次数清洗、曝晒 。
(3)搞好班级及责任区的卫生工作 , 每天一小扫 , 每周一大扫 , 定期接受检查 。
(4)坚持每天班级和卫生担当区的消毒工作 , 使孩子在整洁舒适的环境中健康成长 , 为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境 。
2、良好习惯培养 。
(1)认真做好食谱介绍 , 以提高促进孩子食欲 , 培养良好饮食习惯和有规律进食
(2)要安静愉快进餐 , 坐姿自然 , 正确使用餐具 , (左手扶碗 , 右手拿汤勺 , 喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽 , 不用手抓菜 , 不剩饭菜 , 不掉饭 , 督促幼儿将碗内食物吃完 , 教育幼儿不挑食、不浪费 , 保持桌面、地面干净 , 不弄脏衣服等 , 克服幼儿的依赖性 , 培养幼儿的独立性 。培养幼儿养成饭后漱口的良好卫生习惯 。

推荐阅读