1、知识目标：识记必要的交通安全知识，遵守交通规则，确保交通安全 。
2、能力目标：通过本次法制教育，使学生认识标志牌的作用，了解与他们生活密切相关的交通规则；明确遵守交通规则，创设良好交通环境的重要性 。
3、思想目标：使学生明白要全面建设小康社会，需要加强对社会成员的交通法规教育，共同创设良好的交通环境 。结合个人在实际生活中的所见所闻和亲身经历，充分认识自觉遵守交通规则的重要性以及不遵守交通规则所带来的危害性，增强安全意识 。
小学生日常生活中常见的交通规则 。
认识交通标志牌，掌握其用途 。
1、交通标志牌8块 。
2、排练相声《飞车英雄》 。
3、一段录像及知识竞赛的题目
（一）观看录像，引入正题
【幼儿园安全骑自行车教案 骑自行车安全常识教案】小朋友们，自行车是一种普通而又轻便的交通工具，这么多的车来来往往，如果不注意安全，不遵守交通规则的话，就会发生事故，下面老师就请大家看一段来自生活中的故事，仔细看 。（观看录像）
看完录像后，你想告诉大家什么？
〖过渡〗对啊，如果骑自行车不注意安全，不遵守交通规则，就会发生事故，所以我们骑自行车要……
（二）出示照片，交流感受
可是小朋友们，像这样的交通事故，却在我们身边屡次发生，最近老师去了一趟交警大队，在那儿我看到了许多记录下了交通事故的照片，老师特意为大家带来了部分照片（出示照片） 。小朋友看了这些发生在我们身边血淋淋的事实，我相信此时你们的心情一定和老师一样的沉重，能告诉大家你此时最想说些什么？
〖过渡〗是呀，交通事故非常可怕，它小则使人们肢体致残，大则危及到人们生命安全，我们骑自行车时必须要注意安全，遵守规则 。
（板书：注意安全，遵守规则）
（三）讨论明理，指导行为
讲到骑自行车要注意安全，老师就想问：大家你们熟悉自行车吗？
你知道自行车上的哪些部位是安全装置？起来什么的作用分别是什么？
（铃、刹车、锁）
由此可见，自行车的铃、锁和刹车等安全装置必须要齐全有效，但是骑车时不懂或不遵守交通规则，也是很容易发生事故，请看，这些同学是怎样骑车的？他们这样做对吗？为什么？
是啊，骑自行车时不准双手离把和撑伞骑车；不准搭肩并排和合骑一辆车；不准骑车追赶；不准攀扶机动车；不准快车道上行驶；不准骑车带人；不准超重、超长、超宽、超高带物……我们再完整地读一遍 。
下面，我们来听一段相声：《飞车英雄》
听完相声后，你们有什么想法吗？
你们会骑自行车吗？
你是几岁学会的？你在什么地方学会骑自行车的？
一、行路安全1. 在城市里，车行车路，人走便道，这样既通畅又安全 。
2.红灯停，绿灯行，穿越马路要走人行横道，或天桥地道 。3.在没有隔栏的路段上车行速度较快，小朋友不可以随意穿行，翻越隔栏，否则很容易发生撞车事故 。
4. 在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶 。二、走路要专心 1. 一边走路，一边想心事，对马路上往来的车辆、行人不注意，一不留神，就容易出乱子 。
2.一群小朋友边走路，边聊天，谈得很高兴，忘记了观察周围环境，这也会引出交通事故来 。3.走在郊区、野外的路上，以为车少人少，可以飞快地奔跑了 。
岂不知随时可能碰上障碍物，如固定电杆的铁丝、废弃的水泥板等 。4.在宿舍区应该是很安全的，但走路也要注意观察，搞不好会被晾晒衣服的绳子绊倒 。
三、留心意外路障 1.因修理各种地下管理，挖开的地沟没有填平，行路时要当心 。2.路面正在施工，往往坑洼不平，还堆有砂石，如不注意会造成意外伤害 。
3.住宅区内，有时会出现阴井无盖的现象，走路时要特别留神 。4.马路上也有这种现象，一旦掉入，进坑很深，伤害极重 。
四、莫在马路上玩 1.滑旱冰是一项好的运动，但是在马路上滑冰就不对了 。马路上人来车往，容易出事 。
冬天马路上积雪成冰，也一样不可以去滑 。2.在马路上玩跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全 。
3.踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其来的车辆 。4.隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞 。
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