四年级语文阅读理解的技巧和方法 语文阅读理解的技巧和方法( 二 )


B、为情节发展埋下伏笔 , 推动情节发展
(3)结尾 , 作用:A、总结全文
B、揭示文章主旨
C、照应前文
【四年级语文阅读理解的技巧和方法 语文阅读理解的技巧和方法】D、照应题目
E、引人深思
6、文中画线句、段运用何种描写方法 , 有何作用:
(1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写
(2)坏境:自然环境、社会环境
作用:(1)人物:表现人物__的特点 , 突出人物__的性格(品质、思想)
(2)环境:烘托一中__的气氛 , 表达一种__的思想感情
语文阅读理解答题模板
1、用简洁的言语概括文章(或文段)内容:
谁+干什么+结果怎么样
2、本文(某段)运用什么表达方式:
记叙、描写、议论、说明、抒情
3、简要概括文中事物特点:
首先分析文章的结构 , 注意文中的连接词(首先、其次、还、然后、也、最后、此外……) , 这些词语外面的句子往往就是事物的特点 。




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