五、开展丰富多彩活动 ， 搭建学生成长平台 。
本学期我校以各类活动为载体 ， 以12个特长团队、班级特色培养为基础 ， 以重大节日为契机 ， 适时开展了勤俭节约 ， 人之美德等德育实践课 ， 安全快乐的日子英语口语比赛、爱心救助、数学百算比赛等活动 。本学期 ， 学校的各项活动得到学校领导高度重视 ， 教导处、工会、大队部组织有序 ， 后勤通力协作 ， 全校教师共同努力 ， 取得较好的效果活动的开展丰富了孩子们的校园生活 ， 培养了孩子们的能力 ， 陶冶了孩子们的情操 ， 提升了我校学生的整体素质 。
此外我校五名教师、五名学生参加了局团委举办的筑梦沾河演讲比赛 。我校青年组选手王桂敏获得了一等奖 ， 曲兆娟、孙天凤获得了二等奖 ， 郭玲获得了三等奖;少年组选手魏金航获得一等奖 ， 孙键堃、李允疆获得了二等奖 ， 王贺获得了三等奖 。9月末我校师生120人在音乐教师的创新编排下以歌颂学校、讴歌林区、赞美祖国为中心 ， 精心参加了建国65周年文艺汇演 ， 演出中我校节目创编新颖得到了局党政领导及观众的一致好评 。11月18日 ， 我校被省林业报批准为小采访人员站 ， 王洪波社长在林业局领导的陪同下为小采访人员站隆重揭牌!
六、重视日常安全教育 ， 树立安全保护意识 。
1、安全无小事 。学校领导十分重视学生的安全教育工作 ， 把它作为学校教育工作的首要大事 ， 经常开展安全自查 。做到校委会次次有研究部署 ， 教师会上次次有检查布置 ， 对安全工作形成了人人有责 ， 齐抓共管的局面 。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作 ， 检查加固了体育器材及其他露天设施 ， 积极消除校园内的安全隐患 ， 严防校园安全故事的发生 。
2、经常开展安全宣传教育 。为切实消除校园安全故事的发生 ， 学校实行封闭式管理 ， 政教部、大队部以规范学生日常行为为基础 ， 积极开展安全教育工作 ， 做到逢会必讲校园安全 。值周教师、值周学生坚持到岗维护纪律 ， 防止学生发生意外伤害事故 。课间 ， 保安及时到楼外巡视 ， 放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护 ， 严禁司机无证驾驶 ， 超员驾驶 。红领巾小广播经常播出安全教育内容 ， 让安全教育内容深入人心 。另外 ， 我校还不定期的进行安全演练 ， 在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离 ， 整个疏散过程快而有序 ， 用时62秒钟 ， 提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力 ， 更进一步增强师生的安全意识 ， 真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法 ， 提高抵御和应对紧急突发事件的能力 。
取得成绩 。
1、曲__老师被评为总局骨干教师、优秀教师 ， 闫__老师被评为总局优秀班主任 ， 管局级骨干教师 。
2、我校四名老师、四名学生在局团委举办的筑梦沾河演讲比赛中包揽一、二等奖 。
不足之处：一些教师自主学习积极性不高 ， 科研意识不浓 ， 在师资队伍建设上 ， 学校较有名气的学科带头人还不够多 ， 年轻教师教学能力还需加强 ， 教师的自身素质和综合能力参差不齐 ， 教师资源的分配不尽合理 ， 个别班、个别科的教学质量还有待提高 。
教学年终工作总结【篇2】
网络教研跨越时空距离 ， 使我们能够得以实现与同行、能手、精英、专家在线交流、探讨、合作、学习的愿望 。结合新课程标准的实施 ， 改变了我们教师默默无闻、凭个体的教学经验进行教学的状态 。实现了信息传递快捷、资源共享、共同提高的目的 。开展网络教研在很大程度上有效地提高了教师对本学科教学研究的质量 。网络教研促进了单纯、简单教书型教师向学习、研究型教师的转变 。通过网络教研平台 ， 感觉自己受益匪浅 。现代社会人类已经进入信息化时代 ， 在信息化环境下 ， 人们的生活每时每刻都离不开信息的交流 ， 而网络更是信息交流的主要平台 ， 网络资源具有更新快捷、浏览方便的优越条件 。通过一年的的实践 ， 收获如下：
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