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初中班主任安全教育工作计划 学校初中班主任教育工作计划( 四 )

生活百科本学期


2、加快培养班干部 。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用 。定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案 。
3、迅速制定班纪班规 。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守 。
4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理 。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施 。
二、加强学风建设，营造良好的学习氛围 。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态 。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育 。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高 。
4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围 。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行“一帮一” 。
三、加强常规管理，培养学生健全的人格 。
1、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观 。
2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法 。
四、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生 。
做好家访工作，密切与家长的联系 。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长 。
八(5)班虽然各方面有所进步，但在管理方面却有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作 。
学校初中班主任教育工作计划样本5
一、指导思想
我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重;信任;平等;关注
在德育工作计划中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有积极的一面 。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展 。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用” 。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能限度的发挥学生的潜能 。
平等不仅是指学生与班主任之间是平等的，还包括班主任对全体学生的一视同仁 。只有做到这两点，班主任才能树立威信，并能和学生保持良好的交流 。
关注学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作 。
二、奋斗目标
努力培养七(1)班的学生成为合格的北中人，不仅努力培养学生成为学业优秀的人，更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事” 。
三、具体措施
1、班级实行制度化管理
(1)制定班规，班级口号以及班级制度 。
(2)实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础 。
(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星” 。
(4)增强集体凝聚力 。增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风 。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级风尚 。在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己的个性，把班级当作自己的家，主动地爱护、建设班级 。
(5)加强班委建设设 。在班级建设中，班委的建设是至关重要的 。好的班委可以在班级里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、具体操作各项事务，同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用 。建立好的班委，需要老师的教育和引导 。本班级班委刚刚成立时，工作不够积极主动，有些工作还不能得心应手 。因而，我准备定期召开班委会，将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流，同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向 。使班委成为班级管理工作的骨干，成为老师的左膀右臂，同时也能够为学生所信服 。

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