![小学英语教学工作计划内容有哪些 小学英语教学工作计划内容](http://img57.zhejianglong.com/file/p/2022/02/28/06/20200607114559_33134.jpg)
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1、指导思想:作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中 。结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考” 。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划 。
2、个人业务:认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源,参加学校组织的课堂教学实录及教学理论学习,学习英语学科课程标准,钻研教材,收集课堂案例,优化课堂教学模式 。端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高 。在本学期按学校要求听课15节以上,内容真实,并有一定质量的评语 。认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求 。注重开拓视野 , 浏览英语网页 , 随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考 。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水 。
3、主要任务——课堂教学:课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园 。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点 , 发挥其的效用 。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫 。课前认真备课 。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学过程 , 保证课前的准备工作及时、充分 。课中全神贯注 。根据学生的年龄特点进行趣味化教学 , 让学生在一种轻松愉快的氛围中学习 。
4、愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用歌谣导入新课,故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动 , 自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节 , 兴趣成为了学生学习的动力 。课后及时反馈 。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法 。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 。
5、目的任务:能按四会、三会的要求掌握所学单词 。能按四会要求掌握所学句型 。能使用日常交际用语,活用四会句型 , 进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确 。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 , 听懂清晰的话语和录音 。进一步养成良好的书写习惯 。进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯能运用相关的语言知识和技能 , 完成某项任务 。能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣 。
6、教材重点难点:能按四会、三会的要求掌握所学单词 。能按四会要求掌握所学句型 。能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确 。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音 。
7、主要措施:以活动为课堂教学的主要形式 , 设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展 。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式 , 进行大量的语言操练和练习 。培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量 。设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写 。
8、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求 , 每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩 。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划 , 提高英语教学质量 。了解学生的情况,为设计适合他们的教案打下基础 。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封了解后进生情况 , 课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展 。
9、教研工作贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手 , 以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作 , 提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性 。本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下 , 努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提 , 提高教学效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关键 。认真学习新课标下英语的创新理念 , 提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量 。
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