2、强化服务保障 。要加强学校图书馆与阅览室的管理，充分发挥其作用 。要购齐购全师生推荐阅读书籍，并适当购置一批适合低年级学生阅读的书籍 。要认真做好定期、开架出借工作，让学生自由选择喜爱的图书 。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作，以方便师生借阅 。
3、完善考评机制 。要认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展 。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日行政、值周教师每天要对“早读”、“午读”、“晚读”和“读书课”情况进行认真检查，要不断完善“书香校园”活动 。
“书香校园”活动规章制度
为了推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，进一步深入开展读书活动，特制定本制度：
一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动 。
二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来 。并坚持学以致用的原则，做到会读、真读、真用、真懂 。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气，为塑造高尚品德，增强自身素质，提高学习效益奠定坚实的基础 。
三、班干部要带头读书，其他学生也要为自己制定读书计划 。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书 。
四、班级定期到图书室借书，存放于班级图书角，供全班学生借阅 。
五、不定期举办读书交流、征文活动，使学生在活动中明确读书的作用和益处，激发学生读书的积极主动性 。
六、班长及时把班级读书活动的开展情况向班主任汇报 。
七、班长和分管的班干部要严格检查，狠抓读书活动的落实 。把学生的读书情况与德育考核相结合，并作为学校评选“三好学生”的依据之一 。
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