浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

七年级下册生物教学工作总结 七年级生物教学工作总结范文

总结生活百科

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识 。下面是小编为大家整理的七年级生物教学工作总结，希望对你们有帮助 。
七年级生物教学工作总结1
本学年我担任七年级(1，3)二个班的生物学的教学工作，这一学期来我认真执行学校教育教学工作计划，本着务实的思想，积极探索，改革教学 。本着做一行，热爱一行，向每一节课要质量，让每一个同学学有所得 。本人现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，提高自己的教学能力现总结如下：
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案 。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集 。
二、增强上课技能，提高教学质量
使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出 。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高 。在学生的合作讨论学习的过程中，缺少学生独立思考的过程，学生的参与度不均衡，为讨论而讨论，有些讨论时间，学生关注的仍然只是自己，而不是整个小组合作和交流 。此外新课改提倡对学生要赏识，激励和宽容，坚持正面教育，以表扬，鼓励为主 。即使学生回答了极简单的问题，也给予夸奖 。这样太多的鼓励，学生都听腻了 。长期下去只能带给他们更多的迷失 。根本起不到激励作用 。为了避免产生这样的现象，我认为对学生创造性的回答要给予肯定和奖励，对学生错误的回答，既要指出不足之处，也要抓住可取之处，给予表扬 。不可挫伤学生的自尊心和自信心 。如果一个学生只能表扬，不能批评，未来怎么能面对挫折和失败呢?没有批评和惩戒的教育是不完整的教育，也培养不出健全的人格 。只有在客观的基础上坚持鼓励性原则，才是富有魅力和价值的评价
三、认真批改作业

布置作业做到精读精练 。有针对性，有层次性，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢 。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求 。
在工作中发现自己还存在很多不足之处，在以后的工作中发扬优点，改正缺点，不断提高自己的工作能力 。
七年级生物教学工作总结2
转眼之间，本学期即将结束，回顾本学期的工作情况，有喜有忧 。现将本期具体工作情况向领导汇报一下 。
本学期我一直担任七年级(1—4)班的生物教学工作 。每个班级有四十多个学生，作为一个生物教师，想全面管理好每个学生的学习，确实还挺不容易，但是最终还是取得了不少成绩，这与学校领导的高度重视和支持是分不开的 。现将具体的情况分析如下：
首先从思想品德方面：从本学期一开始，上级就要求我们认真学习“讲正气，树新风”主题教育活动 。我一直在想：这是一项十分重要的政治活动，既然做了就一定要把它做好 。如何才能处理好学习和工作之间的关系?这两者并不矛盾，每天工作再忙，我也要抽取一定时间学习它 。我一定要让学习内容渗透到教学工作中去 。

其次从教学技能方面：我认为我有足够的能力胜任现在的生物教学工作 。本学期以来，本人积极参加各项校本教研工作以及上级组织的教研活动，在平时的教学工作中，我能认真备课、上课、及时批改作业、并做好课后辅导工作，努力缩小班级两极分化的学习状况，从学生的成绩上看，班与班之间的差距在逐渐缩小，都在共同进步 。
再次从学校考勤方面：凭着对教育事业独有的一份执著，我一直都工作在教学的第一线 。本学期以来，我从未有过迟到、早退或旷工等不良记录，我从未因私事向学校请过一次假 。也就是说，本学期，我的考勤依然是满勤 。应该说在两年来，我都没有请过一次假 。

推荐阅读


上一篇：早安正能量朋友圈说说配图 周六早安正能量朋友圈说说

下一篇：什么是事业线 事业线代表了什么