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七年级上册地理教学计划 高中地理教学计划( 二 )

生活百科教师


一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅 。例如在讲授《时间计算》的时候，这课教学难度比较大，针对高一学生他们不容易明白 。为了上好这堂课，咱们要认真研究了教材，找出了重点，难点，准备有针对性地讲 。为了令教学生动，不沉闷，最好为此准备了一些教具，能用多媒体讲授就更好了 。授课时就胸有成竹就会让学生能够更容易理解和接受 。
二、在教学方面
课堂教学是核心 。课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数 。着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用 。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题 。在教学中，每一节课，都要注意及时掌握学生的反馈信息，不光传授他们知识，更要激发学生的学习兴趣 。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出 。在课堂上特别要注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高 。成就感是培养学习兴趣必不可少的要素 。
三、培养学生的学习习惯 。
在学生的学习习惯培养中，应鼓励学生独立完成作业的习惯，针对部分学生作业懒散，可以通过同桌和小组之间的作业完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人 。这对激发学生的学习兴趣起到了较好的效果 。
四、后进生辅导方面
在对后进生的辅导中，应注意一帮一的效果，在学习兴趣上，要在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，使学生敢于回答问题，乐于思考 。在学生中，开展互相帮助，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，看哪个组进步快，不但组长得到奖励，其他组员也得到“星”的奖励 。在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法慢速度学习，逐渐进步 。
【七年级上册地理教学计划 高中地理教学计划】五、提高自身学习方面
在平时的教学工作之余，教师应坐下来的时间，静静地思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，思考教学方法、教学策略，反思教学结果，积累教学经验，品味工作中的苦与乐，培养自己的教学激情，积极向同行教师学习，取长补短，多订阅教育、教学的相关资料，提高自己的业务水平，主动听课、评课，找出差距，弥补不足，建立健全自己的教育、教学框架 。知识无止境，为了孩子们的那双清澈的眼睛，为了自己的那颗跳动的心，咱们要不断地去努力，让教学变成自己的艺术 。

高中地理教学计划3
一、指导思想
坚持党的教育方针，坚持教育“面向现代化，面向世界，面向未来”，全面推行素质教育，努力把学生培养成德、智、体等全面发展的21世纪祖国建设的接班人 。
地理学是研究人类生存和发展的地理环境，以及人类与地理环境关系的一门科学 。地理课是高中学生必修和选修的课程 。学习高中地理课程有助于学生观察和理解整个世界，为学生形成正确的世界观、价值观以及适应未来的生存和发展打下必要的基础 。
二、高一上册地理总体教学目的
1、学生获得比较系统的自然地理基础知识 。
2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力，以及地理探究能力;能够独立和与人合作，运用地理科学观念、知识和技能，对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价 。
三、本学期教学任务
完成高中地理(必修)上册教学 。
四、教材分析
高中地理(必修)上册主要是自然地理内容，主要从自然科学角度研究地球 。使学生认识处在宇宙中的地球，地球表层是由相互交错、重叠的大气圈、水圈、生物圈和岩石圈组成的 。地球表层又是一个开放的、复杂的、巨大的系统，它不仅与宇宙有密切联系，还与地壳以下的地球内部有千丝万缕的关联 。
本册共四个单元：
第一单元“宇宙中的地球”主要让学生了解地球在宇宙中的运动，以及地球运动产生的地理意义 。让学生懂得宇宙作为人类生存的地球的环境，和人类自然有着密切的关系 。
第二单元“大气”主要让学生了解大气的物理化学性质和变化特点 。大气是天气现象发生的载体，大气的性质和气候的形成有着密切的联系 。气候的形成变化依赖于大气的运动变化和地球在宇宙中的自身运动特点 。让学生明白保护大气环境的重要性和紧迫性 。

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