二、复习人文地理应重视对区位因素的分析
人文地理包括五大区位因素 ， 即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素 。通过横向比较 ， 找出其共性：都受自然因素和社会经济因素的影响 ， 其中自然因素是基础 ， 社会经济因素是决定性因素 。
自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等 ， 并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的 。
同时 ， 还要纵向比较其差异：如农业的劳动对象是动植物 ， 因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重 ， 因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的 ， 所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强 ， 并要安全、省工、高效 ， 所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出 ， 同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显 。
区位因素的具体分析中 ， 应注意运用“从一般到特殊”的方法 。即首先掌握基本模式 ， 把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选 ， 把符合当地实际的区位因素选出来 ， 把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉 。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论 。
三、复习区域地理应着眼于区域空间定位
区域地理体现了地理学科的区域性特点 ， 是地理学科的基础和重要内容 ， 也是近年高考的重点 。尤其是在综合题中 ， 以区域地理知识为高考试题的背景材料 ， 有机联系相关的社会热点和焦点问题 ， 将考生所学的知识运用到分析、解决实际问题中去 ， 体现考查考生应用能力的要求 。区域空间定位是顺利答题的“敲门砖” 。
地理空间定位的基本方法有以下几种：
1.依据地理事物的地理坐标定位 。
2.依据地理事物的相对位置定位 。
3.依据地理事物的典型特征定位：①依据地理事物的面积、轮廓和形状;②依据气候、地形、植被、动物等自然特征;③依据当地具有代表性的地理事物(如自然景观、文物古迹、建筑物、文化现象等) 。
4.用图例、注记、比例尺等辅助信息定位 。
5.用题目中的文字提示信息辅助定位 。
牢固掌握重要的经线和纬线 ， 明确各经纬线在世界区域中的大致空间穿越位置 ， 如海域、河流、湖泊、地形区、山脉、城市等 ， 再牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度 。采用这种经纬网格法 ， 就可以把世界主要大洲的位置确定下来 。中国地理亦可采用同样方法复习 。
四、充分利用地图及地理图表
地图是地理学习中一种特殊的教科书 ， 考生可以从图上直接获取许多地理知识 ， 是地理的“第二语言” 。地图有很多种类：
①地理分布图 ， 这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种 。主要有政区图、自然要素分布图：(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图) 。
②地理统计图表 ， 包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等 。
③示意图 ， 地理示意图多种多样 ， 用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律 ， 一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等 。除此以外还有景观图、漫画等 。熟练地运用各种地理图表 ， 有助于考生扩大视野 ， 创设地理情境 ， 提高思维能力和想象能力 。
五、关注热点、焦点问题
高考考查热点问题 ， 一般以社会热点为背景材料 ， 进行学科间的综合考查 。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材 ， 我们应寻找与地理相关的现象 ， 充分挖掘其中的知识联系 ， 使社会问题与课本知识纵向、横向比较 ， 做到融会贯通 。如：“嫦娥奔月” ， 可能涉及的地理知识有：
推荐阅读
- 地理教学工作总结个人 最新地理教学工作总结
- 关于失眠的经典句子说说心情 经典失眠句子说说心情
- 路边常见的绿植 50种路边常见植物
- true的中文翻译 true是什么意思
- 饿了吗网上订餐 饿了么外卖网上订餐
- 梦到狐仙是什么意思呀 梦到狐仙是什么意思
- 近三年主要业绩怎么写 主要业绩怎么写
- 地理老师2022教学个人工作总结11篇
- 2022地理二轮复习策略怎么写5篇
- 高三地理复习策略完整版5篇