时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴 。下面是小编为大家整理的八年级地理教学工作总结，希望对你们有帮助 。
八年级地理教学工作总结1
本学期我所任教的是初二年的地理教学工作，一学期下来,我收获颇丰，有经验，有教训，有挫折，也有喜悦. 。最大的体会是老师间的竞争合作提高了自己的能力，也体会到学生的学习任务要实到位才能保证他们的成绩，要教好一个学生不难，但是要教好整个班级四、五十个学生就必须要全身心地投入到教学工作中去 。
在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德 。“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人 。
在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教,努力提高自己的教学水平 。首先是做好备课工作，新的教材注重培养学生的实际操作能力，更加贴近生活，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素 。对此我每学期都订阅了地理教学参考，通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息，还关注每天的新闻时事等，通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素 。当然还要了解学生原有的知识水平，学习方法和学习习惯 。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础，然后采取相应的措施，考虑教法，包括如何组织教材和安排活动，既备教材，也备学生 。
再者，课堂教与学的效率是关键 。在课堂上老师要合理组织好内容，优化教学手段，作好课堂的引导者和组织者，关注全体学生，充分调动学生学习的积极性和主动性，注意信息反馈，营造良好的课堂气氛 。但同时要注意对学生做到收放自如 。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响教学效果 。我觉得对于中国的教育考试制度，对学生不能放任自由，所以我选择传统与自由相结合的教学方式 。问题式教学也是我的一个心得体会，把主要知识点以问题的形式给出，然后采取组内合作和组间竞赛来分析解决问题，最后评出优胜组，此法颇受学生欢迎 。
还有，适量适时的练习、作业和测验也是必要的 。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正 。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂，使知识真正得到理解巩固 。
最后，为了提高整体教学质量，要对学生分层次进行适当的培优扶差 。对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维 。对后进生，要进行思想补差和知识补差，二者不可偏废 。坚持对差生进行分类补差，采取集体和个引辅导的方式，逐人逐科落实 。
在考试研究方面，积极参加本组就二年会考、初二年的会考进行经验交流与讨论 。在前几年的教学基础上，初二年的会考复习针对本校和学生情况，积极与杨志川老师进行讨论与交流，从而形成了一套较为完备的初二年会考教学复习方法 。
当然，在工作上我还是存在某些不足 。譬如，课堂上不能及时地关注到每个学生，让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位等等 。因此经常参与听课评课，虚心向其他老师请教，使我长进不少 。今后我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平 。
八年级地理教学工作总结2
回顾本学期的工作，在担任初二七个班的地理教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展 。现对本学期工作做如下总结：
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，采用的教学方法，认真写好教案 。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时作出总结，并认真搜集每节课的课件和课外知识，保存在电脑中 。我在教学工作中注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注重思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力 。如组织学生自办地理手抄报、画地理事物轮廓图等，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养 。
二、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出 。
推荐阅读
- 七年级地理教学工作总结个人 七年级地理教学工作总结7篇
- 人教版七年级下册地理教学总结 人教版七年级地理教学总结
- 七年级地理教学工作总结个人 七年级地理教学工作总结优秀范文
- 高中地理教学工作总结5篇 高中地理教学工作总结七篇
- 初二地理教学工作总结个人 初二地理教学工作总结【七篇】
- 初一地理教学工作总结个人 初一地理教学工作总结【七篇】
- 八年级生物的教学总结与反思 八年级生物的教学总结
- 初中地理教学工作总结个人 初中地理教学工作总结七篇
- 高一地理教学工作总结个人 高一地理教学工作总结七篇
- 地理教学工作总结个人 地理教学工作总结范本