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2021英语备课的下学期七年级教学总结( 三 )

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2、正确拼读单词 。目的就是要培养学生从单词的拼法决定其读音 ， 从单词的读音雇其拼法的潜力 ， 做到“见形知其音 ， 见音知其形” 。
3、大声朗读语句和课文 。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子 ， 运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文 。这就要求学生大胆地说 ， 大胆地读 ， 注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理 。
4、课堂内外多听多说英语 。老师要尽量用英语讲课 ， 这样能使学生更多地接触英语 。每堂课要用必须的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话 。也能够结合实物、图片等用英语进行简单的描术 。多听录音磁带 ， 要使听和说有机地结合起来 ， 增强学生听的意识和说的潜力 。
总之 ， 学习英语必须要勤学苦练 ， 要日积月累地坚持学习 ， 要不怕困难 ， 只有这样才能逐渐到达熟练运用的程度 ， 到达能听懂、看懂英语 ， 能用这个工具进行交际的目的 。

英语下学期的七年级备课教学总结3
时间过得真快 ， 转眼间本学期的教学工作即将结束 。本学期我担任七年级的英语教学工作 ， 其中感受颇深 ， 根据开学初制定的教学工作计划 ， 现就本人学期教学工作总结如下：
一、学生的基本状况
七年级共有55名同学 ， 大部分英语基础较差 ， 拼写不规范、学习不主动 ， 对英语的兴趣不浓厚 ， 所以我从培养学生兴趣开始 ， 并逐步了解学生实际状况 ， 坚持“不丢掉一个学生”的原则 ， 并及时做一些试卷调查收集信息 ， 让我更好的了解自己的学生 ， 从而及时有效的对当前教学工作做出调整提高教学质量 。
二、采取措施
1、在教学过程中以学生为主体 ， 面向全体学生组织教学 ， 以“新课堂”为指导思想 ， 注意培养学生的听说读写的潜力 。
2、抓词汇和句型学习 ， 经常进行听写训练提高学生记忆单词和句型的潜力 。
3、课内外多听多说英语 ， 在课堂上让学生更多的接触英语 ， 并且每一堂课用必须的时间让学生用所学过的日常用语和句型表演不同形式的对话 。
4、坚持让学生每一天写一篇单词 ， 让他们练习书写的同时加强他们词汇的记忆潜力 。
5、在教学中让学生结对学习以提高学生的学习用心性 。
6、对部分记忆力差的学生 ， 对他们的课堂笔记严格要求 ， 将其资料化整为零各个击破 ， 对部分不自觉的学生还就应采取强硬背诵方式提高他们的潜力 。
三、教学方面
1、针对学生实际学习的状况 ， 学习杜郎口教学模式 ， 利用新课堂让每个学生有更多动口动手动脑的`机会 ， 充分体现学生的主体作用 ， 使学生学得容易 ， 学得简单 ， 学得愉快 。同时在每一课堂上 ， 都充分思考每一个层次学生学习需求和学习潜力 ， 让各个层次的学生都得到提高 。
2、充分备课 。认真写好教案 ， 利用群众备课这一优势取长补短 ， 并做好课前准备和对课后的及时总结 。
3、学困生的转化 。如果老师只注重优秀学生的教学 ， 那么他的教学是失败的 ， 好的教师应是两头促中间的方法 ， 到达班级语言水平的平衡和谐发展 ， 并经常利用课间督促差生提高学习潜力 。
4、继续深化新课堂 ， 提高学生学习的自主性 。
总之 ， 本学期的教学工作取得了必须效果 ， 但是还存在很多不足之处 。我相信大家都一样 ， 重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁 ， 期望在未来的日子里经过师生共同努力取得更好的成绩 。
英语下学期的七年级备课教学总结4
本学期,我担任的是七年级一班和二班的英语教学 。本人遵守学校各项制度 ， 勤勤恳恳 ， 兢兢业业 ， 使教学有计划、有组织、有步骤地开展 。结合本校的实际条件和学生的实际情况 ， 我获取了很多宝贵的经验 ， 学到了实用的教学方法 。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结 ， 希望不断发扬优点 ， 克服缺点 ， 总结经验 ， 吸取教训 ， 使自己的教学工作更上一层楼 。

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