经过这段时间辛勤付出 ， 我们一定积累了不少经验和教训 ， 这也意味着 ， 又要准备开始写教学总结了 。那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是小编整理的英语下学期的七年级备课教学总结5篇 ， 欢迎大家阅读分享借鉴 ， 希望大家喜欢 ， 也希望对大家有所帮助 。
英语下学期的七年级备课教学总结1
本学年 ， 我担任七年级英语教学工作 ， 在工作中从各方面严格要求自己 ， 用心向老教师请教 ， 结合本校的实际条件和学生的实际状况 ， 勤勤恳恳 ， 兢兢业业 ， 使教学工作有计划 ， 有组织 ， 有步骤地开展 。立足此刻 ， 放眼未来 ， 为使今后的工作取得更大的进步 ， 现对本学年教学工作做出总结 ， 期望能发扬优点 ， 克服不足 ， 总结检验教训 ， 继往开来 ， 以促进教训工作更上一层楼 。六、在这一学年的教学工作中 ， 除了对一年级的学生进行兴趣的培养外 ， 还培养他们自学的潜力 ， 而且对于优秀生还要求他们背诵课文 ， 鼓励他们自己找阅
一、做到了认真备课 。不但备学生而且备教材备教法 ， 根据教材资料及学生的实际 ， 针对一年级教学目标的不同：一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的潜力 ， 还让学生试着模仿教材书写单词;设计课的类型 ， 拟定采用的教学方法 ， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 ， 认真写好教案 。对每一课都做到“有备而来” ， 每堂课都在课前做好充分的准备 ， 并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具 ， 课后及时对该课做出总结 ， 写好教学后记 ， 并认真按搜集每课书的知识要点 ， 归纳成集 。
二、增强上课技能 ， 提高教学质量 ， 使讲解清晰化 ， 条理化 ， 准确化 ， 条理化 ， 准确化 ， 情感化 ， 生动化 ， 做到线索清晰 ， 层次分明 ， 言简意赅 ， 深入浅出 。在课堂上个性注意调动学生的用心性 ， 加强师生交流 ， 充分体现学生的主作用 ， 基本做到了让学生学得容易 ， 学得简单 ， 学得愉快;注意精讲精练 ， 在课堂上我讲得尽量少 ， 让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力 ， 让各个层次的学生都得到提高 。此刻学生普遍反映喜欢上英语课 。
三、虚心请教其他老师 。在教学上 ， 有疑必问 。在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨 ， 学习他们的方法 ， 同时 ， 多听其他老师的课 ， 做到边听边讲 ， 学习别人的优点 ， 克服自己的不足 。
四、认真批改作业：布置作业做到精读精练 。有针对性 ， 有层次性 。对学生的作业批改及时、认真 ， 分析并记录学生的作业状况 ， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结 ， 进行透彻的评讲 ， 并针对有关状况及时改善教学方法 ， 做到有的放矢 。培养小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文 。
五、坚持用英语组织课堂教学 ， 即用英语教英语(teachingenglishthroughenglish) ， 并注意所用语言的正确性、纯正性和流利性 。教学改革在不断深入 ， 新教材层出不穷 ， 越来越注重语言的真实性、地道性和交际性 。用英语组织课堂教学促使教师不仅仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具 ， 更把它看作所要传授的知识和技能本身 。目前 ， 由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所 ， 教师更就应注重传达知识和信息的形式 ， 为学生营造良好的学习语言的环境 。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可理解性、简明性、阶段性和实用性 。具体做法是：
1、用英语组织课堂教学 。课堂教学用语尽管大部分相同 ， 我注意不断适量增加新用语 ， 逐步扩大用语量 ， 使学生持续兴趣 ， 经历挑战 ， 从而日积月累 ， 在不知不觉中得到提高 。
推荐阅读
- 加油用英语怎么说fighting 加油用英语怎么说
- 三年级英语下学期教学总结 英语7年级下学期的教学总结
- 英语老师期末教学工作总结 英语老师的年度教学工作总结
- 七年级英语备课组教学工作计划 英语下学期的七年级备课教学总结
- 八年级英语教学总结与反思 八年级英语人教版教学总结
- 八年级英语下册教学工作总结学科网 八年级英语下册教学工作总结
- 英语教师教学教研工作总结 英语教研教学任务工作总结
- 七年级英语教师教学工作总结 教师英语教学工作总结梳理
- 九年级英语的教学计划第一学期人教版 九年级英语的教学计划
- 七年级英语的教学计划冀教版 七年级英语的教学计划