我的这些五花八门的梦想：诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、拳击手、海员等等 ， 通通成了泡影 ， 大家是不是想问我 ， 你难过吗你失落吗我的答案是 ， 我从未感到丝毫的失落和难过 。
因为 ， 我此刻是一名教师 ， 一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的教师 。以前我为自己做梦 ， 我是快乐的 ， 此刻 ， 为孩子们做梦 ， 我是幸福的 。
因此我想大声的告诉全世界 ， 我很幸福 。此刻社会衡量一个人成功的标尺就是他的收入 ， 从这一点来思考 ， 作为教师的我们往往是两袖清风 ， 囊中羞涩 。但没有人能剥夺我们幸福的权利 。大学毕业后 ， 我就直接回到了家乡 ， 踏上了三尺讲台 ， 开始了平淡而艰辛的教书育人之旅 。有人问我 ， 作为男孩子 ， 就应出去闯荡 ， 就这样呆在一个地方 ， 你甘心吗不想有点更大的出息吗
我想 ， 做了一名人民教师 ， 虽不能去体验外面世界的精彩 ， 却也少去了许多辛酸和无奈 。每年岁末看到朋友、同学感叹回家的苦恼时 ， 自己至少能感受一份家的温馨 ， 这是无法用金钱来衡量的 。虽然每一天在家和学校之间辗转 ， 一周或者更久一点才来总场打打篮球 ， 参加培训的时候 ， 才去市里走走;毕业一年多了 ， 再没回过省城;大家是否会问：你还在做梦吗
当然 ， 我会一向做梦!我此刻经常梦到孩子们 ， 梦到和他们在一齐的课堂和操场 。我至今清楚的记得 ， 班上的夏帆同学 ， 在他的日记里写道：我觉得世界上最好玩的游戏就是接力棒了…“接力棒是游戏”这个有点小语病的句子 ， 让我感到一种酸酸的幸福 。学校的条件一般 ， 上体育课连一条正式的跑道都没有 ， 更不用说高低杠、单双杠 ， 球类或者其他的体育器材了 ， 但我庆幸 ， 我给孩子们带去了欢乐 。那一天 ， 更坚定了我要让孩子们快乐成长、快乐学习的决心 。
很多父母总把自己未完成的期望和梦想 ， 强加于孩子身上 。那是孩子成长的悲哀 ， 也是教育的失败 。然而我是幸福的 ， 孩子们也是幸福的 。他们就像是我自己的孩子 ， 确切的说是我的弟弟妹妹 ， 我不会强迫他们去完成我的梦想 ， 我也无需强迫他们 。因为 ， 那么多的孩子 ， 我的那几个梦 ， 只怕还不够他们分的 。
未来的教育之路 ， 我将更加努力 ， 为孩子们做更多美丽的梦!如果梦有颜色 ， 我愿用汗水和着青春酿成油彩 ， 为孩子们的梦增添五彩;如果梦有翅膀 ， 我愿化作轻风 ， 助孩子们飞翔;如果梦是风帆 ， 我愿是那舵手 ， 护送孩子们远航!我确信 ， 他们当中 ， 必须会有诗人、必须会有学者、必须会有歌手 ， 必须会有拳手…孩子们的梦 ， 就是未来的中国梦!无限可能、无限完美!
让我们为孩子的梦努力 ， 为未来的中国梦加油!
教师弘扬师德师风作文篇6
“静静的夜晚 ， 月光闪烁 ， 每当我轻轻走过你窗前 ， 亲爱的好老师……”这首曾经唱过无数遍的歌 ， 而在__年的教师节 ， 我却第一次成了这歌词中的主人公 ， 走进教室 ， 听着这首不能再熟悉的歌,我思索着……这只是一支小曲 ， 也许并没有道出为人师者的全部内涵 ， 但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁 。
初为人师 ， 永远忘不了这第一句“老师好” ， 永远忘不了那六十四双渴望知识的眼神 。“教师是太阳底下最崇高的事业” ， 人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石” ， 而只有在今天真正走上讲台之后才明白其内含 。起始于辛劳 ， 收结于平淡 。这是我们教育工作者的人生写照 。当清晨走进校园 ， 一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂 ， 看到一双双渴求甘霖的双眸 ， 一颗颗期待的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起 ， 看到一个个生龙活虎的身影 ， 一张张天真烂漫的笑脸；当夜深人静 ， 欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记时 ， 我常常会自豪地想起起陶行知所说的那样：“捧着一颗心来 ， 不带半根草去” ， 无论何时 ， 都能够理直气壮地说 ， 投身教育事业 ， 我终生无悔 。
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