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大学班主任工作总结范文 数控班主任工作总结范文( 三 )

生活百科总结


通过近一个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯 。
3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感 。
为了丰富学生业余生活，从班级费用中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括篮球、羽毛球、跳绳等等 。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的 。
通过活动的开展，学生感受到了温暖的班级气氛，得到了发挥个人机会，有了展示个人能力的平台，丰富的课余生活，保障了教学的有序进行 。
4、预防可能出现的重大安全事故，针对学生的严重违纪，及时有效的做好处理和教育工作 。
本学期我们班学生出现过抽烟、私自外出、玩手机、亲密接触等情况 。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验 。
(1)每天晚上查就寝时，同时检查是否有使用手机，是否有抽烟等存在安全隐患的事情 。对出现违纪的同学严肃处理和教育 。
(2)定期召开班会，及时宣传学校政策和要求，认真开展交流活动，开展安全教育，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育，使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力 。
(3)安排一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处理 。
(4)出现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，协调处理好问题 。
5、加强和学生的沟通
我班学生年龄段从1995年到1998年之间，年龄跨度较大，并且处于心理成熟的重要时期以及个性叛逆时期，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点 。利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困
难需要帮助等等情况下，和学生交谈，及时的关心帮助学生，与学生成为交心的朋友 。通过本学期的相处，我与大部分学生都取得了信任和沟通 。
6、加强与学生家长沟通
学生在校期间除了学校的教师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快掌握
学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理 。与家长联合共管学生，将得到较好的管理效果 。
作为班主任，一方面，在每次大休时，我都会跟家长联系，主动告知学生在校表现，希望家长一起配合 。另一方面，要求学生返家后及时电话联系，进而更好地与学生特别是家长进行沟通交流 。再一点，学生在校一旦出现重大问题或是多次犯错，我都会跟家长及时联系，邀请家长到校以便于更好地进行学生的教育工作 。
这学期是我带第一个班级，出现了很多意想不到的问题，这也是对自己能力的一个考验 。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步建立了自己的一套管理学生的方法，那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长 。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的前途与光明未来 。
数控班主任工作总结3
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩 。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力把学生培养成合格的人才 。
为了配合学校团委和学生处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动 。例如积极参与观看了“让世界充满爱”报告会，召开了《安全教育》、《怎样预防火灾》、《让世界充满爱》观后感的主题班会 。积极参加青年志愿者活动，很多同学都争先恐后地为学校和班级做贡献，两名同学长期为校办公室打扫卫生，两名同学负责学校音响维修管理，多人次参加学校的各项劳动 。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体 。
本学年是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时 和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心 。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要 。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体 。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱” 。

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