东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时间的教学，一定经历了许多，也收获了许多吧，请务必好好写一份教学总结，下面是小编给大家带来的关于七年级教学工作总结，欢迎大家前来参阅!
七年级教学工作总结1
紧张充实的一学期就这样走到了尽头，本学期我继续担任七年级的语文教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己，一学期来，我严格要求自己，精心备课，认真上课，细心批阅作业，耐心辅导学生 。对同事以诚相待，谦虚谨慎;对领导尊敬有加，领命不误;对学生关心爱护，教书育人 。回顾一学期的工作，想说的真是太多太多，现总结如下：
一、思想方面
作为一名教师，我非常注意自己的师德修养 。平时积极参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求 。在为人师表方面，严格遵守“教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象 。随着教龄的增长，努力向有经验的老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦 。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才 。
二、 教学方面
在教学中，我始终以学生为主体，遵循学生的身心发展规律，要让学生爱学，要时时处处替学生设想 。
1、备课时，我总要这样反复斟酌：这节课我到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的 。必须讲的内容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本 。
2、上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯，极力避免满堂灌的情况出现 。新课结束，我及时检查学生的学习情况：或询问，或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差;
3、作业设计时，力求做到 “精”，题型灵活，考察学生对所学知识的综合运用能力 。
4、复习时，夯实基础知识，抓好基本技能的训练 。抓住文本,吃透教材,扎实掌握文本的知识，多进行基本技能的训练 。要把知识点落到实处 。将“字词关”、“课文关”、“背诵关”、“练习关”扎扎实实落实到位
5、以教材为基础，并加大对学生的课外阅读训练，提高学生对语言材料的感知理解能力，培养学生独立思辨的习惯 。培养学生的阅读能力并严格要求学生认真书写，提高书写速度和质量 。
6、加强写作训练 。学习
语文的一个重要目的就是写作 。提高写作能力要从点点滴滴做起 。课外积累是写作的基础，要让学生学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵 。如果腹内空空，是写不出好文章的 。除此之外，要求学生注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，提高学生的写作水平 。要求学生写好作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，做到精益求精 。
三、努力方向：
1、加强每节课的计划性和目的性，积极创设和谐，平等，民主的学习氛围，要求学生发挥主观能动性，大胆表达 。
2、加强对学生的书写要求、指导 。
3、帮助学生的加大课外阅读量 。
4、加强写作指导与训练 。
教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作 。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量 。
七年级教学工作总结2
本学期我担任七年级227班数学教学工作 。由于刚接手初中数学新课标教学，无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战，教学起来感到不太适应 。我不敢放松自己，每天都花很多时间去备课，钻研新课标，以尽快适应新形势的数学教学 。通过一个学期的努力，取得不少经验，在期末考试中中，我班39人的平均分是104分，优秀人数有17人，优秀率是44%，从试卷难易程度和全县校七年级数学成绩来看，还算理想 。现将一学期来的成与败总结如下，以备今后继承发扬和摒弃吸取教训 。
一、主要工作：
1、做好课前准备和课后反思工作 。面对新的学生新的教材新的教学要求，激起我的挑战欲望，决心立志要在争取教学教研方面有所成就 。于是我每天花很长时间认真阅读、挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思考如何将新理念融入课堂教学中 。认真书写教案，参考别人的教学教法教学设计，根据七227班同学的具体情况制定课时计划 。每一课都做好充分的准备 。为了使学生易懂易掌握，我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时批改学生的作业，发现问题，就及时解决，并对该课作出总结，写好教学后记，并进行阶段总结，即每章一总结，期中、期末一总结 。
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