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大学班主任工作总结范文 数控班主任工作总结范文

生活百科总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如静下心来好好写写总结吧 。那么总结有什么格式呢?下面小编给大家带来数控班主任工作总结范文精选5篇，希望大家喜欢!
数控班主任工作总结1
【大学班主任工作总结范文 数控班主任工作总结范文】担任12数控4班班主任的第一个学期已经完满结束，在这一学期时间里面，生气过，感动过，也亲身感受到作为一班之主的工作不但量大而且繁琐，涉及的范围非常广，有时候像个家长一样得去保护他们，有时候像个保姆得照顾他们 。虽然班主任的工作非常繁琐，但却是很重要的工作 。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧;不仅是教书，还要育人;不仅是老师，还要是朋友 。所以感慨颇深，下面就是这学期的工作总结：
一、在暑假班主任培训期间，有经验的班主任就说要抓大放小，抓思想、抓学习，所以我认为加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务 。它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育 。
1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求 。特别男生一定要防打架，防惹事 。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去 。以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，让喜欢学习的和不太喜欢学习的一起坐，互相帮助，共同进步 。
3、围绕《学生手册》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守 。培养自管能力 。学生基本能遵守各方面的纪律 。。
4、由于本校学生大部分是外地的，不可能进行家访，但是还得与家长沟通，主要是以电话家访 。密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展 。

5、因为我不代课，不能够很了解每个同学，所以经常与学生谈话,了解班级的情况,及时予以调整.做好学生的思想工作.
二、师生交流是非常重要的，由其是班主任，更要深入了解学生的动态，想法 。“严师出高徒”这话没错，但这还不够 。作为班主任，特别是中专生的班主任，他们毕竟没有大学的年龄，但又没有高中生的升学压力，他们要面对的是就业 。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的 。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色 。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话 。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳 。班主任则是学生自我发展的促进者 。中专生即将走向社会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人 。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人 。
三、杨校说过：“谁爱学生，学生就会爱ta，只有用爱才能教育学生 。”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱" 。这是班主任顺利开展一切工作的基础 。所以，我也是这么做的，上课期间经常去查课，看他们的听课情况，一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作 。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生 。
四、出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理 。向学生科张佳启科长取经时，他说：“要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然” 。在科学管理上，许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善 。如：每天选值日班长 。师生共议，树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动 。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会;正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度;按学生类型，召开教导会或个别谈话;建立家校联系制度等 。

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