二、教学方面
1、备课认真备课，不但备学生而且备教材教法，根据学案和学生实际，认真设计每一课，写好每一篇教案，课后及时写好后记 。
2、上课认真组织好课堂教学，面向全体学生，注意调动学生的用心性，创造良好的课堂气氛，注意引发学生学习历史的兴趣，课堂上讲练结合，抓住重点，突破难点 。培养学生利用学案自主学习历史的潜力，课后及时反思，抓出不足 。
3、评价注重科学性、灵活性和实践性相结合 。本学期每讲完一个单元都对学生进行知识点整理，进行检测 。个性是总复习阶段，强化训练，解决教学中存在的问题 。
4、德育渗透本学期透过对世界历史的学习，对学生进行思想品德教育 。透过学习进行爱国主义优良传统教育;维护祖国统一，民族团结教育;优秀品德和高尚情操教育 。
三、自我提高
本学期我深入学习了教育教学理论，为教育教学资料注入了新鲜血液 。学习了《初中历史新课程标准》、《新教学常规》、以充实自己，在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学 。努力学习历史专业知识，以适应当前教育形势发展，给自己充电，为深入进行教育教学改革做好了准备 。用心进行业务进修学习 。用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平 。本学期听课达20节，提高教学理论水平及教研潜力 。
四、教育科研方面
在搞好教学的同时，我还尝试着开展科研工作，用心组织参与校级课题制定研究，并取得良好的效果，使自己在业务水平上和科研潜力上有所提高 。
五、本学期卷面分析
整体上看成绩上升，原因在于题出的较广、潜力题较多，适合初三学生，但学生两极分化严重，整体成绩还不算太高，今后要努力降低标准，分层次教学力争提高整体成绩 。
以上就是我在本学期的教学工作总结 。今后，在教育教学工作中，将严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为完美的明天贡献自己的力量 。
初三历史教师个人年终工作总结6
本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才 。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养 。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责 。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评 。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中 。
二、计算机教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课 。备课时认真钻研教材教法，认真学习《计算机专业课程指导纲要》 。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性 。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：
①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数 。
②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性 。
③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段 。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路 。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器” 。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一 。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现 。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误 。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣 。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养 。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导 。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量 。
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