1岁以后， 宝宝的智力、感官、运动和语言都会有质的飞越， 他们能够自由走动了， 能够听得懂我们在说什么， 还会简单的表达， 这个时候应该怎么陪孩子玩呢？其实只需要抓住3个要点 。
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了解事物之间是怎么运作的我们会发现1岁以后的宝宝会乐此不疲地把水、沙、积木放进桶里又倒出来， 其实这是他们在琢磨物体和物体之间的关系是什么 。 他们通过把杯子/积木叠高来学习大小的概念， 通过把两辆车排在一起来学习相似的概念， 等等等等 。
合适的玩具：积木、塑料调羹和碗、叠叠杯、玩沙玩水的器皿
这么和孩子玩：先不要着急演示给孩子看怎么玩， 让她自己先琢磨， 看看她是否可以自己发现这些玩具怎么玩 。 然后再演示给孩子看， 还有哪些新的玩法 。 比如， 调羹和碗， 我们可以把调羹放在碗里然后搅拌， 再喂给孩子的娃娃 。
早期的社交能力从1岁左右开始， 大部分孩子开始对自己的同龄伙伴更加感兴趣， 她们可能还不会和同龄伙伴一起玩， 但已经喜欢在她们周围各玩各的 。 有时， 我们还会看到孩子会加入另外一个孩子一起玩很短一会 。
合适的玩具：音乐玩具、沙／水、画画、玩具火车／汽车
这么和孩子玩：可以集合同龄的小朋友一起玩， 创造一些一起玩的环境 。 比如， 给每个孩子一个音乐玩具， 让孩子们组成一个乐队 。 或者在地上铺很大一张纸， 给每个孩子一支画笔， 让她们围城圈一起画画 。 这些都可以让孩子们开始体会到“团队合作”的愉悦 。
交流能力1岁以后的宝宝， 已经能够有意识通过声音、动作和脸部表情来表达了， 他们开始用一些简单的词语来表达， 而且他们开始明白我们对他们说的一切 。
合适的玩具：玩具电话、娃娃或者毛绒玩具、镜子
【1岁后的宝宝怎么玩？3要点get】这么和孩子玩：用玩具电话假装打电话给家里其他人；用娃娃和宝宝“对话” 。 和宝宝一起坐在镜子前面， 说“你好”或者唱歌 。 要求宝宝做“一步”的指令：比如“去拿球”或者“喂小牛喝水” 。
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