体育老师小学实习总结


【体育老师小学实习总结】为期两个月*实*家好,我是你们新来*语文老师兼班主任!我叫王绘,我......”我还没有说完 , 下面就开始叽叽喳喳*议论开来,似乎不明白为什么是我来教他们呢!看着他们迷惑而紧张*心情,我忽然开始觉得我*身上好像背负着一个沉重*包袱------我要对他们负责!
接下来**子里,我每一天除了要写备课写教案之外 , 还得*他们扫教室扫*?。?还得花时间去了解这个班*具体情况 。刚开始同学们倒是很听我*话,怎么安排他们都没有意见,可时间长了矛盾就出来了 , 这个说“老师,张双没有扫地” , 那个说 “老师 , 靳凯宇打我”,七七八八*事情似乎没完没了!课后我向其他教师请教,有些老师说“你只是一个实*意 , 而是学生 在学了这一课他能领会到什么,是否能领会我们应该与动物做朋友,关注动物,保护动物 ,关爱动物;再比如《一个小村庄*故事》,学生们学了之后是否能够明白为什么原*一个环境优美*小村庄最后竟会被洪水卷到一个不知名*地方去了,小村庄*消失是上天对村民们*惩罚吗?学了这一课 , 学生应该能够明白保护环境*重要*!
一个班级就像一个大家庭,班主任工作*好坏直接关涉到这个班级*优劣,直接影响到这个班级*课堂教学质量,是保证 教学质量*基*,班主任工作牵涉到方方面面,这也是教师教育*一个重要组成部分!做班主任是很辛苦*,而当*现出强烈*自我确定、自我主张 , 对自己评价偏高,甚至有时目空一切 , 容易导致自负*心理,有*孩子由于成绩不良或某个方面*缺失 , 受到班级同学*歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心 。
对于个*差异这个大特点 , 我感受特别深,熊诚、张春梅这两个孩子成绩比较好,具其他同学说他们通常名列班级前二*露在外,心情*好坏大多数从脸上一望便知 。

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