文章插图
【《高效率学习策略》的读后感2000字】“英语课程应成为学生在教师*指导下构建知识、发展技能、拓展视野、活跃思维、展现个**过程”是2011版新课程标准*基*理念 。而学生自身没有探究英语知识**，自然其知识、技能无从得到发展 。因此，要有哪些策略可以促使学*程度上取决于目标是否明确、具体、切合实际 ， 取决于是否善于将目标分解到学*目标化为小目标 ， 步步落实，综合达成 。（3）逐步将课堂学*部分学生*学*致*安排 。上学后根据老师*安排再补充、修改并定下来 。什么时候预习、什么时候复习和做作业、什么时候阅读课外书籍等都力求做到心中有数，并且一件一件按时完成 。2 。要安排好自习课时间 。自习课*任务应该起始于“温故而知新”，在真正弄懂所学知识*前提下开始做作业，避免作业时间不必要*浪费 ， 从而更科学合理地安排学习时间 。3 。学会牢牢抓住今天 。
推荐阅读
- 《今生今世的证据》刘亮程
- 《好妈妈胜过好老师》的读后感2000字
- 《幸福教师的60个不》之读后感2000字
- 《今生今世的证据》谁的作品
- 《今生今世的证据》的点评
- 白鹿原的小说的作者是
- 《简爱》的读后感2000字
- 《心灵启示录：经典教育理念案例》的读后感2000字
- 教师读后感:《致我们终将逝去的青春》的读后感2000字
- 《穆斯林的葬礼》之读后感2000字