【《为了自由呼吸的教育》读后感800字】
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*贵老师在《为了*呼吸*教育》一书*字里行间充满着智慧，没有空洞*理论，没有呆板*说教 ， 李校长用最朴实*语言，用一个个生动*、亲历*教育案例，每一个故事都能读出他对教育*独特感悟和思考 。*贵老师在他*人生感言中谈到：我真正*学*，直到秋天收获果实，这期间我们不能拔苗助长 。
而教师在实施教育*时候，总是希望他们*教育对象按照自己期望*方向生长 ， 更希望他们以最短*时间内成熟，不断地把自己*养分无私地输给他们，希望他们全部吸收并强壮起来 。但是肥胖并不等于强壮，孩子们不一定会你给什么就吸收什么，他们总是挑自己喜爱*零食去吃，他们才不管有没有营养，营养均衡，协调搭配*问题，只要口感好就行 。
书中提出，教育**质是解放人－包括人*智力和心灵、思维和情感，而不是束缚人，压抑人，限制人 。
而我们现在*教育就像现代家庭中*独生子，集万千宠爱于一身，什么都帮他们做了，让他们享受一切成果，电脑比赛帮他们设计作品，让他们临模，演讲比赛帮他们修改文章，文章差到几乎由老师为他们重写 。
放开孩子*手脚吧，让他们自己走路，也许他们能够更快地奔跑起来！让我们走出为了教育而教育*误区 。
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