0至3岁的宝宝 ， 模仿力非常强 ， 语言发展还不健全 ， 言行举止多是模仿身边人的行为 ， 所以 ， 家长的言行作为不仅要特别小心之外 ， 当你发现你家的小宝宝有良好表现时 ， 也不要忘记给予孩子爱的鼓励 ， 鼓励对于孩子的身心健康有好的作用哦!
1、亲密的背与抱
根据西方心理学家研究指出 ， 母婴之间早期的“依附关系”若是发展良好 ， 对小宝宝日后的人格发展影响深远 。 所以妈妈应常以肢体语言来表达对宝宝的爱 。 当小宝宝有比较好的行为表现时 ， 妈妈可以给宝宝一个亲密的拥抱 ， 因为小宝宝可藉由肌肤之亲 ， 在爱中成长 。
2、带孩子出门玩耍
事实上 ， 小宝宝在一至三岁时 ， 正是需要健全发展身心的初始阶段 ， 一旦宝宝有良好的行为反应时 ， 妈妈可以带小宝宝出门玩耍 ， 以做为犒赏 ， 一方面能让小宝宝多多见识外在环境 ， 一方面也能让宝宝学习到 ， 只要表现良好 ， 妈妈就会带他出去玩 。
3、讲故事给他听
宝宝表现不错时 ， 妈妈可以营造欢乐活泼的气氛 ， 讲故事给宝宝听 ， 耐心地告诉小宝宝 ， 让他知道自己行为的好坏与对错 。
例如：“宝宝 ， 你好乖 ， 刚刚妈妈看到你把饭都吃光光了 ， 妈妈等一下讲故事给你听” 。
4、允许孩子做他喜欢做的事情
当孩子的行为及言行都很恰当、合宜时 ， 父母可以允许孩子选择他想做的事 ， 例如：孩子今天一整天都没有哭闹 ， 很乖地听大人的话 ， 做自己该做的事 ， 或静静地在一旁游戏 ， 父母就可以适时地让孩子做他喜欢做的事 。 如：看电视中的儿童节目 ， 或适合儿童观看的说、唱、跳教学录像带等 ， 让孩子能够一边满足他的需求 ， 知道自己是因为表现合宜 ， 才会得到父母允许自己做想做及喜欢做的事 ， 长期下来 ， 宝宝就能内建一种固定而正确的行为模式 。 此外 ， 小宝宝在做喜欢做的事时 ， 也算是同时在培养兴趣 。
5、为宝宝打扮
男宝宝小的时候 ， 若有良好行为及纪律反应时 ， 父母可以有许多额外方式来给予宝宝鼓励 ， 而女宝宝的妈妈们 ， 则多了一种可以做为鼓励的方式：例如：“惠惠 ， 妈妈昨天请你把自己换下来的袜子放在桶子里 ， 不要乱丢 ， 妈妈很高兴你记得把袜子放在桶子里 ， 而没有乱丢” 。 然后 ， 妈妈就可以拿出事前为宝宝买好的装饰品 ， 来帮宝宝打扮的美美的 ， 相信宝宝也会很喜欢 。
6、亲亲小宝贝
大多数孩子都喜欢被拥抱及亲吻 ， 而透过肌肤之亲 ， 可以让小宝宝更了解父母的爱意 ， 因此 ， 如果小宝宝在日常生活中有较好的行为举止时 ， 妈妈可以适时的亲宝宝一下 ， 并赞美他 。 例如：“宝宝 ， 你在睡觉前有刷牙 ， 妈妈觉得很高兴” 。 然后 ， 妈妈就可以亲亲他或抱抱他 ， 相信小宝宝会非常高兴 ， 以后都会记得 ， 在上床睡觉前 ， 要先刷牙 ， 才能上床睡觉 。
7、陪他一起游戏
小宝宝年纪还小时 ， 需要妈妈无微不至的关怀与照顾 ， 宝宝如果在生活作息上可以配合 ， 且都有良好表现时 ， 妈妈可以适时地陪小宝宝玩他喜欢玩的游戏或玩偶 ， 也可以藉此培养亲子感情 。
8、适量地满足他的需求
当小宝宝在生活作息中 ， 行为表现符合妈妈的生活规则时 ， 父母可以视情况而定 ， 适量地满足宝宝的要求 ， 例如：妈妈规定小宝宝每天要在晚上九点钟准时就寝 ， 有时小宝宝可能达不到 ， 但是 ， 如果有一天 ， 当孩子能够自律地准时睡觉时 ， 妈妈可以在隔天以其它方式来满足其所需 ， 例如：带他去吃他喜欢吃的东西 ， 或看他需要什么 ， 在适度的范围内可以满足他的需求 。
【鼓励宝宝有什么好方法】9、激发孩子的荣誉心
孩子上幼儿园时 ， 老师觉得宝宝有良好的行为表现 ， 有时候会为孩子盖“好宝宝章” ， 让孩子培养荣誉心 。 同样地 ， 在家里 ， 父母亲也可以用这种方式 ， 为小宝宝准备一本生活公约小簿子 ， 只要宝宝有好的表现 ， 妈妈可以在上面盖上一个好宝宝章 ， 象征性的鼓励品 ， 来给宝宝做为鼓励 。
鼓励下长大的孩子一定很快乐 ， 长大后也特别有自信 。
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