“童车”宝宝的生长发育问题

编者按:很多父母带着宝宝出来游玩 , 都会把宝宝放在童车里 , 这样出行非常方便 。 但是 , 如果每天大部分时间都让宝宝呆在童车里 , 那就不太好了 , 这样会限制宝宝活动 , 影响宝宝了解外界的世界 , 阻碍宝宝的生长发育 。

“童车”宝宝的生长发育问题

文章插图
常坐童车不利宝宝发育
宝宝们每天大部分时间都坐在童车里 , 由大人推行 , 很少下车“走动” 。 询问宝宝的“司机” , 为什么不让他们下车玩耍?“司机”们说:“他们还不太会走 , 如果下了车 , 不是在地上滚 , 就是在地上爬 , 地上不干净、不卫生 , 容易弄脏衣服 , 沾上细菌;再有就是不安全 , 走不稳 , 容易摔着 。 让宝宝坐在车里安全、卫生 , 我们也省心、省劲 , 两全其美 , 多好!”
可是 , “司机”们不知道 , 这样把宝宝圈在车中 , 对宝宝的成长是极为不利的 。
第一 , 一岁的宝宝 , 身体正处于飞速发育期 , 如果长期圈在车中 , 骨骼发育就可能受到影响 , 甚至可能畸形 。
第二 , 一岁多的宝宝正是学走路的时候 。 要想让宝宝早早学会走路、走好路 , 唯一的方法是让宝宝多走路 。 走路是人最基本的能力 , 是一种日常行为 , 不能把宝宝“学走路”当成一门课程 , 抽出时间“专门训练” , 平日里则让宝宝坐车游玩 。 这样做 , 不但使宝宝的走路能力发展缓慢 , 还会让宝宝从潜意识里把走路当成一种负担 , 使宝宝从小养成怕苦、怕累的习惯 , 缺乏坚强的意志和毅力 。
【“童车”宝宝的生长发育问题】 第三 , 一岁多的宝宝正是对外界充满好奇、大量接受外界信息的时期 , 这时应尽可能地开阔宝宝的视野 , 让他接触自然、感受自然 , 从中获取成长必要的最基本信息 。 如果宝宝长时间囿于童车 , 视野就会受到限制 , 行动就会没有自由 , 就无法接触自然界的东西 。 一朵花 , 一块石 , 对宝宝都可能有着具大的吸引力 , 但囿于车中无法够到 , 便无法吮吸花的香味 , 感受石的坚硬 , 使宝宝对周围的世界只具有感性认识 , 缺乏真实的感受 。 长此以往 , 会渐渐降低宝宝的好奇心 , 使宝宝丧失求知欲 。
第四 , 一岁多的宝宝也正是免疫力形成的时期 。 如果因为怕脏、不卫生而不让宝宝接触本该正常接触到的细菌 , 其结果 , 就是宝宝的免疫力缺失 , 导致宝宝长大后经常皮肤过敏 。 因此 , 要让宝宝回归自然 , 他愿在地上滚 , 就滚;愿在地上爬 , 就爬 , 越“不讲卫生” , 宝宝的免疫力就会越强 。
第五 , 活动是宝宝智力开发的源泉 。 一岁多的宝宝正是智力飞速发育期 , 而智力的发展不仅仅是语言、认知能力的发展 , 更是综合智力的发展 。 加德纳的多元智能理论告诉我们 , 宝宝的能力发展的最佳时间就是1~5岁之间 , 错过这个时间 , 有些能力不论以后再怎样努力 , 都很难再获得长足发展 。 因此 , 唯有把宝宝放归自然 , 让他自由活动 , 才能让宝宝的各种潜能从隐性变为显性 , 为日后发展提供方向 , 奠定基础 。
第六 , 把宝宝囿于童车 , 不但限制了他的自由 , 更阻隔了宝宝与宝宝 , 宝宝与他人的交流 , 时间久了 , 会使得宝宝变得性格孤僻 , 不愿与小朋友一块玩耍 , 不愿与人交往 , 影响日后交际能的发展 。
童车里的宝宝难长大 。 童车虽好 , 不能常坐 , 不能让宝宝恋于车上 。 爱宝宝 , 就放开牵住宝宝的手;爱宝宝 , 就让宝宝走下童车;爱宝宝 , 就让宝宝走向自然……您只有放手 , 不怕宝宝摔倒 , 经过摸、爬、滚、打的锻炼 , 宝宝才能健康地成长 。 转自新浪育儿/《亲子》

    推荐阅读