朋友们，老师们，请永远记住离别时流下的无价永恒的真情之泪！
以泪为题的写作(10):
眼泪和雨水
长的...雷声一直在响 。
华...雨一直下 。
我在街上走着，但我不明白为什么在最繁忙的街道上只有两三个人在早跑 。我不明白为什么天空会陪着我流泪；我甚至不知道自己是“满是泪水”还是“满是雨水”
突然，一个撑着伞的小哥哥站在路边哭了 。我想他可能和我一样被抛弃了，唉，真是个可怜的孩子！然而，我很快意识到我的想法是错误的，因为我弟弟的母亲来接他，他只是迷路了 。“没有其他可怜的孩子像我一样！”我自嘲 。
我继续走不完，眼泪和雨水总是交织在一起 。不知道什么时候一个同龄或者同龄的女孩拿着伞站在我面前 。这时，我也停下来问她:“你明白眼泪和雨水的区别吗？”“眼泪是碱性和温暖的，但它们给人一种不好的感觉；雨有凉意 。”她回答道 。“哦，是吗？我总是在流泪，不是在雨中 。呵呵 。”我笑了两次 。紧接着，她说:“是的，你此刻真的在哭，但我希望你明白，大雨过后会有一道耀眼的彩虹 。”而且，我愿意成为你的彩虹 。”“不，你别指望成为我的朋友 。我不需要你的怜悯 。“我激烈地说 。”明天下午1点15分到那里，要么到那里，要么原地不动 。我的朋友 。”说完这话，她就离开了 。
第二天，不知道为什么，我真的准时到了，她也到了 。这天还在下雨，但Dig终于感受到了她说的话:“雨有凉意 。”我还在心理上补充道:“雨后人们会看到一条明亮的彩虹 。”
以泪为题写作(11):
生活中的眼泪
生活在这个阶层，有可能人们会忍不住一直流泪 。
记得刚来这个班的时候，晚上自己一个人学习，同学们都在安静的自己学习，做作业 。然而，我们班的学生却失恋了 。睡觉、说话、过客、嬉闹，一点都不像昨晚的自习，倒像是忙着逛市场的人 。当班主任走进教室时，教室突然变得安静了 。站在教室里，班主任说:“你这么悠闲，一定想抄一本书 。拿一本语文书，抄某堂课 。抄完之后，在你能完成学业之前给我 。放学后你必须呆10分钟 。”突然，我惊呆了 。我一边拿着下面的练习本，一边小声说:“我不争 。跟我有什么关系？真倒霉...说了这些话之后，我抄在那里不服气，想了又想 。时间，眼泪不停地往下掉 。
有好几次，每当老师罚我们抄书的时候，眼泪又来了 。每当我们班的同学出丑，当老师骂我们，在我们班讲道理的时候，无情的眼泪又来了 。每当老师对我们班的同学大发雷霆的时候，老师的大吼大叫就会来，无辜的眼泪又会流出来...
生活中痛苦的泪水，我要擦干，我要好好处理，努力迎接新的一天 。
以泪为题写作(12):
感受眼泪
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 。泪水过后，是幸福的微笑，从此坚强快乐，还是渐渐冲淡期待，从此脆弱孤独？眼泪是真诚的喜悦还是苦涩的苦涩？你的眼泪值得付出吗？一切权利来自你自己 。
-碑文
你好，世界 。
当一滴晶莹的泪水从我的眼角溢出时，每个人都在等待着哭泣 。哭泣代表着一个生命的到来 。虽然当时的生活是那么的渺小，那么的柔软，那么的微不足道，但也让一家人感到无比的幸福 。突然，每个人的眼里都充满了泪水，脸上印着平静的微笑 。一滴眼泪从眼眶里跳出来，延伸到嘴角，在脸上划下一道美丽的弧线 。
风雨过后，阳光总会出现 。
上天不会辜负任何人的努力 。在童年的梦里，每个孩子都会找到自己的梦想，并努力去追上它 。当梦想离你很近的时候，每个人都会做最后的努力:勇敢地跨过终点线 。梦的尽头，每个人的头上都蒙着一个荣耀的光圈 。远远地回望自己努力的场景，幸福和辛酸凝聚在心底一起在过往留下无暇的泪水 。
论生死离别
当最重要的人咽下最后一口气时，也许他的心一点也不痛，因为他已经死了；也许我的心好痛，再也感觉不到快乐了 。之后眼泪会泛滥，你会拒绝大家带来的“对你的损失我很抱歉”，只是默默留下伤心的眼泪 。
三件事，三滴眼泪 。无论流泪是为了什么，都蕴含着滴滴梁颖的真诚 。
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