春节日记200字左右三年级 春节日记300字左右

春节日记300字左右(春节日记200字左右三年级)

春节日记200字左右三年级 春节日记300字左右

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春节日记怎么写?
首先 , 要知道什么是日记?
日记就是记录每日发生的事情的文学体裁 。
我想 , 大家也看过不少漫画 , 其中不乏一些日记 。
周记和日记类似 , 
日记是当日发生的事情 , 
周记是当周发生的事情 , 
本质是一样的 , 都是写事的体裁 。
【春节日记200字左右三年级 春节日记300字左右】日记的主要作用就是:
1、引导学生有意识的观察 , 观察生活中所发生的事情;
2、提高语言表达能力 , 学会把一件事情的起因经过和结果写清楚;
3、学会描写 , 把一个短暂的瞬间写得生动;
4、提高思考的能力 , 针对某一个现象发表自己的看法 。
接下来我们分年级来说一说 , 家长如何引导孩子写好日记?
一年级识字量比较少 , 日记可以只写1-2句话 。
如果有不会写的字可以用拼音代替 , 
或者是用口述的方式先把声音录下来 , 
再把录音转成文字再誊写下来 , 
家长可以帮助孩子修改不通顺的句子 。
春节到了 , 看图写话日记怎么写?
二年级的日记要求写清楚时间、地点、人物和事件 , 
有必要的语言描写和心理描写 , 要求与看图写话类似 , 
不会写的字查字典 , 尽量不要写拼音 , 
同样 , 可以口述转录成文字再修改 。
三年级起 , 日记所写的题材可以更加广泛 。
除了写日常生活中的事情 , 还可以尝试编写学习日记 。
1、写观后感 , 家长可以让孩子看一些关于历史、地理、科学的纪录片 , 拓宽知识面;
如果小朋友看了春晚 , 也可以写写自己印象最深刻的节目 。
2、写读后感 , 先概括自己所读书籍的内容 , 再对某位人物进行性格、生平的分析 , 表达自己对该人物的敬佩、憎恶或者同情等思想感情 。
春节到了 , 看图写话日记怎么写?
下面我们一起来看这几篇日记:
今天是正月初一 , 一大早我就被“噼噼啪啪”的鞭炮声吵醒了 , 一走出门口就看见路上的婆婆、姆姆、婶婶、嫂嫂、姐姐和妹妹跨着花篮去上香 。 奶奶让我赶紧去刷牙洗脸 , 并嘱咐我不能把水倒在地上 。
正月初一的早上是要吃素的 , 餐桌上摆放着一大锅红糖淮山糯米粥 , 因为有点儿凉了 , 所以我吃了一小碗就吃不下 。 天阴沉沉的 , 下起了小雨 , 不能出门 , 我只好在家里看电视 。 到了10点左右 , 路上的行人少了很多 , 村子里的广播放着潮剧 , 听不清唱的是什么 , 只听见咿咿呀呀的唱着和咚咚锵的锣鼓声 。 我觉得太无聊了!
转眼就到了下午 , 天气也转晴了 。 姑姑一家来拜年 。 一年不见 , 表妹长高了不少 。 表妹今天扎着羊角辫 , 穿着红色的连衣裙 , 圆圆的脸蛋就像一个成熟的红苹果 , 真是可爱极了!她一见到我 , 就马上跑过来抱住我,说:“姐姐 , 带我去玩吧!”于是 , 我把表妹带到我的房间 , 拿出新买的橡皮泥 , 给表妹做了一根冰糖葫芦 。 表妹一接到手里 , 就要往嘴里塞 。 我马上一把夺回来 , 这下可不好了 , 表妹要哭了 。 我马上安慰她道:“不哭不哭 , 这是玩具 , 不能吃 。 姐姐带你去吃好吃的 。 ”我拿了一桶棒棒糖给表妹挑 , 表妹认认真真地挑了两根 , 然后小心地撕开包装纸 , 接着她就把棒棒糖塞到我嘴边 , 说:“姐姐先吃 。 ”听到表妹的话 , 我的心都要融化了 。 我和表妹才玩了一会 , 姑姑一家就说要走了 , 表妹恋恋不舍地跟我说:“拜拜!”我轻轻地摸了摸她的头说:“明年我再带你玩 。 ”
就这样 , 春节第一天 , 在热闹的氛围中度过了!
今天早上 , 我睡到八点半才起床 , 起床后我发现家里很安静 。 今年初二 , 不去外婆家、舅舅家拜年了 , 所以大人们还在睡懒觉 。 平时六点起床的妈妈到现在还没有起来 。

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