【现代文阅读 人生第一课】人生第一课(现代文阅读)
这是一所普通的幼儿园 。刚进幼儿园的孩子被老师带进图书馆接受人生第一课 。
孩子们,让我给你们讲个故事 。于是,老师从书架上抽出一本书,讲了一个浅浅的童话 。童话是孩子们最喜欢的文学形式 。它根据儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想、想象和夸张,创造出生动的艺术形象,以曲折动人的故事情节和通俗易懂的语言反映社会生活 。)
孩子们,讲完故事后,老师说这个故事写在这本书里,这本书是一个作家写的 。等你长大了,也可以写这样的书 。
老师愣了一下,然后问:哪个孩子还能给大家讲故事?一个孩子立刻站了起来:我有爸爸、妈妈和我...孩子气的孩子的声音在空回荡 。然而,老师用了一张非常好的纸,把这个不连贯的故事记录得仔细而工整 。
5.接下来,老师说,哪个孩子会举例说明这个故事?另一个孩子站起来画了一个父亲,一个母亲和一个我 。当然不像图片,但老师也很认真,把它贴在那一页故事的后面,然后拿出一张漂亮的封面纸,把它们装订在一起 。在封面上,写上作者的名字和插图画家的名字,以及出版的年月日 。(出版:印刷成书籍和报纸出售或发行 。)
老师高高举起这本书:孩子们,看着创业 。这是你写的第一本书 。孩子,写一本书并不难 。你还年轻,只能写这本小书 。然而,当你长大后,你可以写大书,成为伟大的人物 。
人生的第一课结束了,不知不觉中,孩子们被灌输了某种方式 。(输注:输注和输送 。把想法灌输给别人 。)
试着练习
1.比较下列句子,请写出句子中虚线单词的功能 。
①老师用了一张很好的纸,把这个语无伦次的故事仔细、工整地记录下来 。
②老师用一张很好的纸记录了这个不连贯的故事 。
答:说明老师很尊重孩子,教育孩子很用心,工作也很好 。
2.孩子们在人生的第一课中学到了什么?请看原文,哪些孩子的表演说明了这一点?
答:我学会了自信和理想 。一个孩子站了起来:我有爸爸、妈妈和我...另一个孩子站起来画了一个父亲,一个母亲和一个我 。
3.你认为这篇文章里的老师是什么样的老师?看完这篇文章你会想到什么?
这是一位好老师 。(答案不唯一)孩子的心就像一张白纸 。爱护天真的童心,给他们自信的理想,会让他们拥有更美好的明天 。
能力提升
4.看完这篇文章,你知道孩子们被教了什么吗?
答:要自信,要理想主义 。
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