小学美术工作总结(美术教学总结)
这学期,我是我们学校的美术教学任务 。半年来,我不断学习新的教育理念,积极参与学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式渗透德育、智育、美育,用智慧提升技能 。通过一个学期的学习,学生初步学会观察和塑造,在现实生活中发现美,创造美,展示美 。审美品质得到提升 。现将一学期所做的工作总结如下:
首先,制定一个切实可行的教学计划
开学之初,在学校领导的领导和指导下,根据我校的实际情况,制定了切实可行的教学计划,为自己制定了符合实际情况的学习计划,接受和贯彻新的教育理念 。
【美术教学工作总结 小学美术工作总结】第二,积极利用网络资源充实自己 。
为了学习新思想,接受新思想,改变自己的教学方法,除了阅读《小学美术教学大纲》之外,我还利用家里宽带网络的优势,从互联网上寻找各地区新的教学方法和新的研究课题,让自己不仅有了新的教学方法,也有了新的理论知识储备 。
第三,以学生为本,课堂围绕学生 。
美术教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课 。根据每个班的不同特点,培养每个班的学生不断发挥自己的优势,弥补不同的知识缺陷 。课前,我提前了解学生收集的信息,根据每节课收集的不同材料,把握课堂知识目标,强调知识的难度,因课而变,以情境为导向,因材施教,设计不同的导入和思路,在教学中对每节课学生带来的材料进行讲解和分析 。经过一个学期的教学,学生的鉴赏、表达和制作能力都有了很大的提高,能够大胆运用色彩,造型生动巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标 。
四.本学期采取的主要教学措施和取得的成绩
首先是教学行为的改变,而不是单纯的传授绘画技法,它主要培养学生的学习能力、创新能力、观察和描述事物的能力 。认真备课,上课 。课前做好各种准备活动,拓展教学思路,因材施教 。
其次,学生评价的变化意味着学生的作品不再简单地被评价为优秀、合格、不合格 。而是先根据学生的具体作品评价作品中的优秀部分,即肯定学生作品中的成功之处,增强学生的自信心和自豪感,然后引导学生修改作品中的不足之处,同时注重保存和发展学生的个性 。
调动学生的学习兴趣 。通过学生作业的自我评价和互评,举办课内、班间、校内作品展示和评价,增强竞争意识和荣誉感,互相学习,提高学习兴趣 。
在后进生方面,我力求深入了解这些学生的家庭情况,在转化工作中有针对性地教育学生 。我一生中第一次关心他们 。让他们感受到来自老师,但却是母爱的关怀 。树立自己的自信,不再自卑 。愿意和我亲近,和同学亲近,在群体中快乐地生活,才能让他们有学习的动力 。
总之,本学期的教学任务已经圆满完成,但回顾这半年的工作,还是存在一些不足,比如老师对后进生的指导不够,导致部分学生的绘画作业不尽如人意 。此外,艺术课外小组成员的素质参差不齐 。所以,明年的教学任务对我来说还是很艰巨的 。我还需要不断学习,充实和提高自己,积极努力为明年的工作做准备 。
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