课堂游戏大盘点 课堂游戏

课堂游戏(课堂游戏)
你理想中的暑假是什么样的?西瓜,空曲调,蝉鸣和晚风,一切与夏天有关的东西都让人感到轻松 。趁着没有课业压力的暑假,老师们不如收集一些轻松的课堂游戏,丰富自己的教学宝库!
今天播读会给老师们推荐几款适合英语课的游戏 。有气氛活跃的破冰游戏,也有适合巩固知识点的活跃游戏和安静游戏 。来看看哪个班最适合你!
01
活动名称
动态名称
人数:4+
持续时间:3-5分钟
游戏流程
首先,老师组织学生围成一个圆圈,然后选择一个学生走在圆圈的中间,并让他/她说出他/她的英文名 。在说出自己名字的过程中,他/她会对说出的每个音节做出相应的动作 。
例如,MARIANNE走到中间,一边鼓掌、跳跃和掰手指,一边说MA-RI-ANNE 。然后让这个小组的成员和MARIANNE重复这个名字和动作几次,以加深他们的印象 。然后等她回到圈子里,下一个人会继续用同样的方式介绍自己 。
破冰游戏可以让队员的名字被深深记住 。需要注意的是,学生根据名字的音节设计动作并不容易 。与此同时,小组的其他成员应该及时对行动做出反应,以示鼓励和赞赏 。游戏也适合词汇巩固练习 。
02
记忆缺失
一旦过了一遍就能背下来——记忆力惊人
设备:卡片
人数:16+
持续时间:20-30分钟
游戏流程
首先,老师把学生分成小组,递给其中一个学生有名人名字的卡片,比如麦当娜和迈克尔·杰克逊 。读完卡片后,学生让他试着通过描述而不是名字来告诉别人谁是名人 。当学生猜出卡片上名人的名字时,他们会给这个小组一张新卡,开始新一轮的游戏 。
失忆就是“失忆” 。当然,这个游戏的目的不是忘记,而是记住 。记忆的内容是古今中外的名人 。通过这个游戏,学生可以获得一定程度的文化知识 。其中写在卡片上的名人要符合学生的认知水平,教师在平时的教学中要适当渗透相关的文化知识 。
03
烫手山芋的问题
棘手的问题
设备:音乐
人数:10+
持续时间:8-12分钟
游戏流程
让学生围成一个圈,找一些可以在课堂上传递的东西,要么是球,要么是橡皮 。给圈里的一个学生,让他传到左边 。当音乐停止时,货物交付停止 。
此时,拿着那个项目的学生必须回答你一个问题 。如果他/她的答案是正确的,学生的立场保持不变 。如果他/她的答案是错误的,学生必须坐在圆圈的中间,等待另一个给出错误答案的学生换位置 。
游戏类似于传递包裹 。值得注意的是,教师要根据课堂教学内容设计问题 。

04
营地的猫
帐篷猫
人数:不限
持续时间:5-10分钟
游戏流程
老师带领学生站成一圈,然后带领第一个学生说:“营地的猫是一只__”例如,“营地猫是一只很棒的猫 。”或者任何以“A”开头的形容词 。下一个同学重复这句话,加上一个以“B”开头的形容词,比如“营地的猫是一只很棒很漂亮的猫 。”
根据这个规则,游戏继续进行,每个学生都要背诵前面的单词,并添加一个以下面的字母开头的形容词 。这个游戏的难度可以说是有些难度,比较适合有一定词汇积累的同学 。
游戏根据首字母复习单词,可以帮助学生有效复习形容词 。对于学习水平低的孩子,老师可以给予适当的提示 。
05
动物大战
动物之战
人数:10+
持续时间:8-10分钟
游戏流程
当老师想教动物主题的课程时,这个游戏可以增加课程的趣味性 。首先,把你两人一组教的动物写在黑板上 。例如猴子对熊猫或老鼠对大象 。然后问学生问题 。如果两只动物打起来,哪只动物会赢,为什么?
接下来,要求学生考虑战斗的结果,比如四分之一决赛会发生什么?半决赛和决赛谁能称王?对于学生来说,这是一个帮助他们判断森林之王的有趣方法 。
这个游戏有辩论比赛的属性,但是题目很有意思:模拟两只动物之间的战斗,让学生解释为什么一只动物赢了,然后动物会继续和其他动物战斗,直到判断出最厉害的动物 。因此,游戏不仅仅是简单的语言训练和应用,还能立即激发学生的想象力,培养他们独特的思维方式 。

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