6、注意培养学生良好的学习习惯和学习方法 。学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学习环境 。例如新的竞争压力，以往的学习方法不能适应高中的学习，不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习 。为了解决这些问题，我从下面几方面下功夫：
(1)改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心 。
在开学初，我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大，内容多，知识面广，让他们有一个心理准备 。对此，我给他们讲清楚，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功 。对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学习 。
(2)改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度
开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意，过分自信等 。为了改变学生不良的学习习惯，我要求统一作业格式，表扬优秀作业，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等 。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评 。通过努力，大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度 。
二、存在困惑
1、书本习题都较简单和基础，而我们的教辅题目偏难，加重了学生的学习负担，而且学生完成情况很不好 。课时又不足，教学时间紧，没时间讲评这些练习题 。
2、在教学中，经常出现一节课的教学任务完不成的现象，更少巩固练习的时间 。勉强按规定时间讲完，一些学生听得似懂非懂，造成差生越来越多 。而且知识内容需要补充的内容有：乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根与系数的关系;根式的运算;解不等式等知识 。
3、虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目，但是，相当部分的同学还是没办法完成 。学生的课业负担太重，有的学生则是学习意识淡薄 。
三、今后要注意的几点
1、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾，加强对教材的研究;
2、注意对教辅材料题目的精选;
3、要加强对数学后进生的思想教育 。
总之，作为一名刚教高中的新教师，对教材的不熟悉，对重难点的突破，对考点的把握，对学生的方法指导，对高中教学的经验都是一个很大漏洞，我将把握好每一天，继续努力，争取更好的成绩 。
【高二数学教学工作总结个人 高二数学教学工作总结10篇】
推荐阅读
- 高中物理教研组工作总结2021 人教版高中物理教研组教学工作总结
- 2022年最新数学教研组工作总结范文
- 三年级数学教学工作计划上册 三年级数学教学工作计划
- 八年级历史教学工作总结 历史教学教师工作总结范本
- 初中历史老师教学工作总结 初中历史老师个人教学总结
- 事业单位考核工作总结范文 历史考核教学工作总结范文
- 大学科研处工作总结报告 大学科研处工作总结
- 安全保卫员年度工作总结
- 年度工作感悟总结分析模板
- 2021年最新个人工作总结 2021个人年末工作总结