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2021年语文教师工作总结 2021语文教师的教学工作总结( 三 )

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2、在教学过程中，教学方法不够灵活，缺乏创新，没能充分提高学生学习的积极性 。
3、部分学生不爱读书，课外阅读少，表达能力差，写作水平较低 。
五、今后努力的方向和设想
1、先加强自身的学习提高 。多读书，多听课学习，提高语文素养，提高教学水平 。
2、激发学生学习语文的兴趣 。引入新时代元素，增加语文学习的趣味性，充分利用多媒体，充分提高学生学习的积极性 。
3、开展丰富多彩的语文实践活动 。结合教材内容，让语文课多些游戏、唱歌、猜谜语、表演等，带学生在生活中学语文、用语文 。
总结，也是反思 。为了学生们的进步，为我自身的进步，我必须努力工作 。期待新学期有更大的收获 。
2021语文教师的教学工作总结4
光阴似箭，日月如梭 。转眼，一个学期的教育教学工作又结束了，回顾本期工作，学生的点滴进步让我感到欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决，现对自己这一学期的教学工作总结如下：
由于本班学生基础薄弱，为了打好学生的学习基础，提高学习的基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平 。比如，在书写方面，我强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字 。对生字新词的理解、运用，对近、反义词的积累等，我都要讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力 。
俗话说，“磨刀不误砍柴功” 。最重要的学习莫过于方法的学习 。学习方法得到掌握，对提高学生学习成绩会有很大帮助 。有的学生为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习 。有人说，聪明与否，在于是否思考 。这是关键，我们要着重强调学生学会思考，睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法 。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持 。
针对我们班差生较多的情况，我很抓差生，给差生“开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关 。既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重振学习的信心 。
本学期的教学内容分为七个单元 。在每个单元的教学完成之后，我都进行检测 。针对学生存在的问题，及时解决 。对学困生耐心的教育 。由于抓好了章节过关，本学期学生的学习成绩普遍有所提高 。
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一些语文活动 。
1、优秀文段朗读 。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西 。
2、好词佳句的收集 。在不断收集整理的过程中，学生的词语积累有了明显的增多 。
3、开展各种语文活动 。如辩论、演讲、出板等等 。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力 。在这个学期中，学生学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的 。
但是，作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯 。在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻 。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性 。有时候没有把学生放在学习的主体地位 。个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯 。学生学习成绩两极分化严重，有少数学生还没有掌握写作文的方法，学生的整体写作水平较差 。
今后在教学中要多激发学生学习语文的兴趣 。俗话说“兴趣是最好的老师”，我打算通过与学生谈话等方式，使学生认清学习语文的重要性及趣味性，让所有的学生都觉得学习语文很有意义，语文课很有趣 。学习先进的教学手段，充分提高学生学习的积极性 。
2021语文教师的教学工作总结5
时光流逝，转眼间一个学期过去了，五年级一班在学校领导的亲切关怀和正确领导下，加上师生的共同努力，顺利地完成了本学期的语文教学任务，实现了学期初制定的教学目标 。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的语文教学工作总结如下：
一、认真钻研、求实创新，努力提高课堂教学的效率 。
本学期我在课堂教学中力求做到“务本、求实、创新”，一方面积极地参加各类学习，领悟其中新的理念、好的方法，结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计，努力让我的语文教学更具特色，形成独具特色的教学风格，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量 。

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