班主任德育班级管理工作计划 班主任德育个人工作计划( 三 )


4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象 。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆 。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育 。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品 。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服 。确保不出安全事故 。
6、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程 。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育 。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化 。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体 。
7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等 。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识 。
班主任德育个人工作计划3
本学期由于工作的需要,由我担任了一年一班的班主任教育教学工作,对于新的工作身知肩上的责任重大,虽然从教几年,班主任工作也曾做过很年,但对于我个人来说,对一年级的班主任工作经验却十分有限 。本学期,我将从低年级孩子年龄小的实际情况出发,大量的吸取同行们的优秀工作经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,为了让孩子能各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,为了让班级充满活力和创新,为了更好的塑造孩子幼小的心灵让他们得到全面发展,本学我制定了以下工作计划!
一、本班实际情况分析
本班26名同学,其中女生11人,男生15人 。通过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对于各项常规已经不在陌生,对于老师提出的要求,大多数孩子能够理解和执行 。通过开学二周以来对学生的观察,大部分孩子已经有了初步学习的意识,能够按时完成作业,自觉遵守校纪班规,并大胆参与班级的各项活动 。希望通过本学期的细心教育孩子们能有更好的转变 。
二、抓好常规教育
1.学习和掌握《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》通过班会对孩子们进行好习惯教育 。
2.向同学们进行文明礼貌教育,教孩子们学会用礼貌用于,见到老师主动问好,同学之间要友爱团结合作 。
3.向他们进行遵守纪律教育,按时上学,不早退,不迟到,按时完成作业,上课不搞小动作,认真听讲
4.进行安全教育,利用班会对孩子进行安全教育,遵守交通秩序,不在教室楼附近打闹,上下楼梯是要注意安全 。安全用水用电,不到河边玩耍,记住家庭住址和家长的联系方式 。
5.进行卫生教育 交给学生打扫卫生的方法,步骤,以及如何保持室内外卫生,以及分担区卫生的方法,给孩子们锻炼的机会,让孩子们从小养成讲卫生的好习惯 。
6.对孩子进行“三管十不”教育
三、培养老师的小助手
本学期为了培养学生们的竞争意识,为了给更多同学锻炼的机会,我重视班级小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,在这种氛围下班干部一定能很尽心,很认真,很负责 。例如:维持班级课间操纪律,室内外卫生,记录好人好事,监督文明行为 。
四、 做好家校工作
家庭教育和学校教育是密不可分的,特别是班主任的工作,更需要得到家长的支持和认可 。要定期与家长沟通,让家长了解孩子在校情况,同时也能调查孩子在家期间的表现 。很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,班主任应该学会协调和处理,只有得到家长的信任,班主任工作才能有序的开展,学校的各项活动才能得到家长的认可 。
总之,路漫漫其修远,我的肩上任重而道远,在今后的工作中我会不断努力,吸取优秀经验弥补自身不足 。不断提升自己,更好管理好班级,和孩子们共同健康快乐成长 。
班主任德育个人工作计划4
时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行 。本学期我担任一年一班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级 。

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